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日誌
新規日誌18
横川地区特別支援居住地交流が行われました
毎年実施している居住地交流会が今年も行われました。今年は残
念ながら1回の交流になってしまいましたが、富屋特別支援学校の
生徒と2時間、楽しい交流をもつことができました。
活動では、ケーキのデコレーションをしたり、歌を披露したり、
作業学習で作ったサンキャッチャーやマーブリング栞、ゴム編みブ
レスレット、マラカス、ラディッシュの苗を記念品としてプレゼン
トしました。とても喜んでもらえて、私たちも嬉しく思いました。
今日まで準備してきた中で学べたことは「人を想い準備する楽し
さ」です。相手が喜ぶ顔を想像しながら、心を込めて作り上げ準備
した物は、心が宿り、思いが伝わるような気がしました。

マドレーヌに生クリームやフルーツにカラースプレーなどのトッ
ピングをし、みんなで美味しくいただきました!

最後に記念撮影!同じ地区に住んでいるので、お別れも不思議と
寂しくありませんでした。たくさん笑って楽しく過ごせました!愛
子さん、井上先生、ありがとうございました!
念ながら1回の交流になってしまいましたが、富屋特別支援学校の
生徒と2時間、楽しい交流をもつことができました。
活動では、ケーキのデコレーションをしたり、歌を披露したり、
作業学習で作ったサンキャッチャーやマーブリング栞、ゴム編みブ
レスレット、マラカス、ラディッシュの苗を記念品としてプレゼン
トしました。とても喜んでもらえて、私たちも嬉しく思いました。
今日まで準備してきた中で学べたことは「人を想い準備する楽し
さ」です。相手が喜ぶ顔を想像しながら、心を込めて作り上げ準備
した物は、心が宿り、思いが伝わるような気がしました。
マドレーヌに生クリームやフルーツにカラースプレーなどのトッ
ピングをし、みんなで美味しくいただきました!
最後に記念撮影!同じ地区に住んでいるので、お別れも不思議と
寂しくありませんでした。たくさん笑って楽しく過ごせました!愛
子さん、井上先生、ありがとうございました!
お弁当の日(食育)
全体朝会で表彰を行いました
運動部や文化部、各種大会・コンクールなどで活躍をしている生徒
の表彰を行いました。
今回はのべ70人以上の生徒が表彰されました。

の表彰を行いました。
今回はのべ70人以上の生徒が表彰されました。
70周年 創立記念行事(講演会)
本校創立70周年を記念して、講演会を開催しました。
遠藤隼氏(NPO法人 オオタカ保護基金 サシバの里自然学校長)
を講師にお招きして、世界中を旅した先生の体験談などをお話しして
いただきました。



遠藤隼氏(NPO法人 オオタカ保護基金 サシバの里自然学校長)
を講師にお招きして、世界中を旅した先生の体験談などをお話しして
いただきました。
おもてなし出前講座がありました(2年生)
宇都宮商工会議所様のご協力を賜り、5人の講師の先生方にお越
しいただき、働く意義やマナー、夢などについてご講話をしていた
だきました。


しいただき、働く意義やマナー、夢などについてご講話をしていた
だきました。
第1回横川スポーツクラブフェスティバル
本校を会場に第1回横川スポーツクラブフェスティバルが開催さ
れました。
天候にも恵まれ、校庭、体育館、武道場で、ニュースポーツなど
さまざまなスポーツイベントが行われました。
東校庭では、栃木ゴールデンブレーブスによる野球教室が開催さ
れ、本校野球部員、横川中央学童・横川東学童・横川西学童の選手
も参加しました。
最後に豚汁がふるまわれ、おいしくいただきました。




れました。
天候にも恵まれ、校庭、体育館、武道場で、ニュースポーツなど
さまざまなスポーツイベントが行われました。
東校庭では、栃木ゴールデンブレーブスによる野球教室が開催さ
れ、本校野球部員、横川中央学童・横川東学童・横川西学童の選手
も参加しました。
最後に豚汁がふるまわれ、おいしくいただきました。
学習相談を実施しています
11月22日(水)の第2学期中間テストに向け、生徒たちは自主
的に学習相談に参加しています。
的に学習相談に参加しています。
持久走大会がありました
天候が心配されましたが、生徒たちは元気に頑張りました。


芸術鑑賞会がありました
文化庁、栃木県教育委員会主催による文化芸術による子供の育成
事業-巡回公演事業ーが行われました。
群馬交響楽団のすばらし演奏を聴いたり、特製ダルマをいただい
たりと、有意義な時間を過ごすことができました。


事業-巡回公演事業ーが行われました。
群馬交響楽団のすばらし演奏を聴いたり、特製ダルマをいただい
たりと、有意義な時間を過ごすことができました。
道徳の授業研究会がありました
「いつも一緒に」という資料を用い、「本当の友達」とは何かと
いうことについて考え、議論しました。

いうことについて考え、議論しました。
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