社会科　授業公開

　2月19日の3時間目に５－１で社会科の公開授業が行われました。日本の工業生産の特色をグラフから読み取り，話合い，まとめる授業でした。

　ホワイトボードを有効活用し，グループで話し合ったことをまとめ，更にクラスで共有しまとめていくという思考力や表現力を高めるような授業展開でした。

　子どもたちは，意欲的に資料に向き合う姿や，友達の意見を尊重しながら話し合っていく姿はさすが高学年だと感じました。