7月５日（火）

２年生の算数の授業を紹介します。「１００より大きい数」の学習で，「１２０－３０の計算のしかた」を考えました。子供たちは，これまでに学習したことを思い出しながら，様々な方法で計算方法を考え，意欲的に発表していました。この学習では，十進位取り記数法による数の表し方や１０を１つのまとまりと捉える単位の考え方を育てていきます。

今日の学習が，子供たちの数学的な見方・考え方の育成につながることを期待しています。

 ※１０のまとまりのいくつ分と考えると，簡単に答えを出すことができました。