⇩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⇩
　　
【職員駐車スペースが撤去されました】【校舎を覆っていた足場，保護シートも撤去　
（２月２２撮影）　　　　　　　　　　　され，美しい外壁がよみがえりました】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２月１６撮影）

　
　　【久しぶりに正門を使って登校してくる子供たち】　　（２月２２日撮影）

　昨年１０月から始まった校舎外壁工事が，この程ようやく完了しました。約5か月間，採光や換気面で不自由な学校生活を送ってきましたが，久しぶりの太陽の光，新鮮な空気に気持ちよい生活空間が戻ってきました。また，正門も使えるようになりました。保護者，地域の皆様には長期間ご不便をおかけしましたがご理解とご協力をいただきましたこと改めて感謝申し上げます。

　
【Zoomで会議に参加する４年主任の都木先生】　　　　　【画面は，東小の４年主任の先生】

　次年度，５年生を対象に行われる冒険活動教室。現段階では，１泊２日で実施する予定です。本校は，市内小学校で１番最初に実施される予定で，本日午後，冒険活動センターと２番目に実施予定の東小の先生とリモートでの会議が行われました。コロナ禍から約１年，学校現場でもZoomなどを駆使して会議や研修などが行われ始めています。
　次年度から本格的に始まるGIGAスクール構想。学校現場においても日々の授業だけでなく教職員の会議・研修等においても大きな転換点になりそうです。

　
　【会の始まりを待つ1年生，立派です！】　　　　【代表児童によるあいさつ，これも立派です！】

　
【今年は，本校職員が担当しました（年齢順？）】　　　　　　【羽根つき（鈴木先生）】

　
　　　【おはじき（入内澤先生）】　　　　　　　　　　【だるまおとし（五月女先生）】

　
　　　【コマ回し（石井副校長先生）】　　　　　　　　　　【けん玉（丸山校長先生）】

　
　　　　　　【お手玉（河西先生）】　　　　　　【お礼に手作りメダルとかわいいダルマの折り紙　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　をいただきました。ありがとう！】


【とっても楽しいひと時でした。本当のおじいちゃんになったような
気分でした！（by校長先生）】

　業間時から3校時にかけて，体育館で1年生生活科学習「昔遊びの会」が行われました。本来なら，子供たちの祖父母の皆さんを含めた地域のお年寄りの方々に直接昔遊びを教わりながら交流する活動でしたが，長引くコロナ禍の中，例年通りの実施は叶いませんでした。
　そこで，今年度は，学校職員で対応しようということになり，本校の少数精鋭の（年配の？）職員たちで遊びを分担し，1年生全員の子供たちと楽しいひと時を過ごしました。仲良く，協力しながらきちんとした態度で会に参加している子供たちの姿に大きな成長を実感しました！

〔1年1組のザウルスキッズたち〕
　
【図工：「ちぎって はって」の題材で，いろいろな色の色紙を手でちぎって作品にしていきます。子供たちの感性が光る作品がたくさんできました！】　　　　　　  《2/9 (火) 4校時撮影》

〔2年1組のザウルスキッズたち〕
　
【26日に予定している「６年生を送る会」で使う６年生へのプレゼント作り。お世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて，みんな真剣な表情で制作していました。】　《2/8 (月) 3校時撮影》

〔3年1組のザウルスキッズたち〕
　
【同じく３年生も「６年生を送る会」で使う６年生へのプレゼント作り。お世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて，手作りの王冠を制作していました。】　《2/8 (月) 3校時撮影》

〔4年1組のザウルスキッズたち〕
　
【国語：「調べたことを報告しよう」発表会。小グループごとにテーマを決め，クラスでアンケートをとって調べた結果を表やグラフを使って発表していました。】　　  《2/17 (水) 5校時撮影》

〔4年2組のザウルスキッズたち〕
　
【音楽：卒業式で在校生から送る今話題の「炎」の歌唱練習中。当日在校生の式への参加が取りやめとなることから，事前に録音する予定です。美しい歌声が響いていました。】 《2/10 (水) 2校時撮影》

〔5年1組のザウルスキッズたち〕
　
【総合：「ワールドフェア」で，自分が興味をもった外国について様々な観点から調べてリーフレットにまとめ，発表原稿を作って練習を重ねた後，小グループに分かれて発表会を開きました。】
 　　《2/15 (月) 2校時撮影》

〔6年1組のザウルスキッズたち〕
　
　
【図工：「卒業制作」で，写真立ての制作中。ステンドグラス風に仕上げ，みんな素敵な写真立てができそうです。出来上がった写真立てには，運動会の時クラス全員で撮った集合写真が入る予定だそうです。宝物にしてくださいね！】　　　 　　《2/9 (火) 6校時撮影》

〔なかよし学級のザウルスキッズたち〕
　
【音楽：先生と一緒に，カスタネットやタンバリンを使って楽しいリズムや美しいリズムを奏でています。】　　　 　　《2/9 (火) 5校時撮影》

　
　　　　　【松が峰教会のすぐそばに「宮っこ元気食堂」があります】

　
　　　【入り口には手作りのチラシとお弁当のメニューが貼られていました】

　
【食堂を立ち上げた山本明子様(左)と　　　【本日のお弁当，美味しそうです！】
　スタッフの皆さん】

　
　　　　　　　【多くの子供たちや親子連れが利用してくれました】

　先日配布したチラシでお知らせした「宮っこ元気食堂」が１８日に松が峰教会そばの店舗を利用してオープンしました。日々輝学園高等学校宇都宮キャンパス長の山本明子様が立ち上げ，中央地区のボランティアの皆さんのご協力で，中央地区内にできた子ども食堂。新たなコミュニティの場として，これからも多くの方々にご利用いただければと思っています。

　
【イラストクラブ・作品作りに集中】　　　　【手芸料理クラブ・みんなで楽しく手芸！】

　
【パソコンクラブ・丁度反省の発表中でした】　　　　　【科学クラブ・スライム作り大成功！】


【スポーツクラブの活動場所が分からず・・・
やっと見つけ校舎3階から撮影しましたが・・・解散した後でした】

　今日の６校時，今年度最後のクラブ活動が行われました。2学期を振り返っての反省をまとめた後，それぞれのクラブごとに楽しく活動していました。コロナ禍の中，活動が制約されてしまったところもありましたが，どのクラブも学年を超えて仲良く協力し，楽しく活動することができました。

　
【6校時，5年生の教室を覗いてみると「6年生を送る会」で使うプレゼント作りの真っ最中でした】

　
　　　　【縦割り班ごとに協力して色紙に写真とメッセージカードを飾り付けています】

　2月26日(金)に予定している「６年生を送る会」その準備に向けて，５年生を中心に準備が着々と進められているようです。5年生の教室では，縦割り班ごとの感謝のメッセージカード作りが大詰めを迎えようとしていました。
　コロナ禍の中，例年通りの送る会は難しそうですが，たくさんの感謝の気持ちを込めた会になるように5年生を中心とした在校生たちが頑張ってくれています！

　
【担当の先生の指示を聴く新旧班長さんたち】　　　　【地区担当の先生方もサポートに入ります】

　　　　　
　【現班長がリーダーシップをとり，　　　　　　　　　【新しい登校班で一斉下校しました】
　　　　　　　　　スムーズに作業が進みます】

　ロング昼休みを活用して，体育館で令和３年度登校班の仮編成作業を行いました。コロナ禍を考慮し，登校班の新旧班長・副班長だけを集めて仮編成作業を行いました。５校時終了後は全児童を体育館に集め，担当の先生からの話があり，その後新しい登校班で一斉下校を行いました。見守り当番の保護者の皆様には，お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。
　新しい登校班での登校開始日は3/1(月)～を予定しています。

「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」について

 表記の件について，栃木県及び宇都宮市教育委員会より小学校の保護者に向け周知依頼を受けました。つきましては，下記周知内容をお読みいただくとともに，リーフレットを添付いたしますので必要に応じてご活用願います。

                          記
  厚生労働省においては，新型コロナウイルス感染症の影響による小学校等の臨時休業等に伴い，子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより，仕事ができなくなっている子育て世代を支援し，子どもの健康，安全を確保するための対策を講じるため，次の助成金・支援金を創設しています。

●小学校休業等対応助成金

  子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し，有給の休暇（労働基準法上の年次有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金

●小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）

  子どもの世話を行うために契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金

 
本助成金のさらなる活用促進のため，下記 HP や添付のリーフレット等も併せてご案内いたします。

（参考） 《厚生労働省ホームページ》

  『新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応』

 https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/koyou/kyufu

 kin/pageL07_00002.html

  『新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金』 
   （委託を受けて個人で仕事をする方向け）
        https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
  　　　　《 添付リーフレット 》　
       小学校休業等対応助成金リーフレット.pdf
       小学校休業等対応支援金リーフレット.pdf
       小学校休業等対応助成金リーフレット（相談窓口のご案内）.pdf

　
　【チョコを湯煎でゆっくり溶かします】　　　　　【カップにシリアルとマシュマロを入れます】

　
　　　　　　【上から溶かしたチョコを流しいれトッピングをして出来上がり！】

　
　　　　【美味しそうな手作りチョコレートが出来上がりました！】

　２校時，なかよし学級を覗いてみると調理実習を行っていました。作っていたのは手作りチョコレート。コロナ禍の中，ソーシャルディスタンスを十分に確保し，感染予防を十分に行い安全を確保しながら子供たちは楽しそうにチョコレートづくりを行っていました。出来上がったチョコは給食の時間に美味しくいただきました！