１０月１３日（木）

第2学期の始業式を行いました。はじめに，校長講話があり「1学期の反省を生かしながら2学期の目標を設定してほしい。そして，その目標達成に向け，一生懸命努力してほしい」との話がありました。つぎに，2年生と3年生の代表児童から「2学期の抱負」の作文発表がありました。2学期にがんばりたい学習面や生活面の目標を大きな声で堂々と発表することができました。発表を聞いていた児童も立派な態度で発表を聞き，自分の2学期の目標を真剣に考えていました。

 【2学期始業式】

※　目標に向かって，2学期もがんばります！

１０月7日（金）

今日で１学期が無事終了です。朝の集会では，久しぶりに全校生が体育館に集合し終業式を行いました。児童代表として，1年生と4年生から立派な作文発表がありました。子供たちは真剣に発表を聞きながら，それぞれの児童が1学期に頑張ったことや成長したことなどを振り返っていました。その後，教室に帰って通知票をもらいました。1年生は初めてもらう通知票です。みんなドキドキ，ワクワクしていました。

明日から秋休みです。子供たちには，楽しく安全に秋休みを過ごしてほしいと思います。そして，2学期に明るく元気に登校してくれることを願っています。

※　一生懸命学習や運動に取り組みました。みんな，がんばりました！

４年生から６年生が「いちご一会とちぎ国体」軟式野球の決勝戦を観戦しました。決勝戦は，栃木県代表の作新学院と鹿児島実業で，１点を争う好ゲームとなりました。手に汗握る展開となり，結果は「０対０の引き分け」で両校優勝となりました。試合を観戦した子供たちは，選手のスピードや力強さにたいへん感動していました。また，トップアスリートに間近に接することで，スポーツへの関心を高めていました。

国体に参加したこと，決勝戦を観戦したこと，地元の作新学院が優勝したことなど，子供たちにとって忘れられない思い出となりました。

※　忘れられない思い出になりました。

１０月５日（水）

今日は，表彰朝会を行いました。「宮っ子心の教育表彰」教育長奨励賞では，各学級から推薦された児童が表彰をうけました。表彰をうけた児童は，友達に親切にしたり，係活動や委員会活動をがんばったりと，他の模範となる行動を率先して行ってくれました。作品展とスポーツ少年団の表彰では，作品制作や日頃の練習に一生懸命に取り組んだ成果があらわれました。校内多読賞の表彰では，１学期最も図書室の本を借りた児童を表彰しました。低学年は１９６冊，中学年は８９冊，高学年は１６１冊でした。「読書の秋」です。たくさん本を読んでほしいと思います。

表彰をうけた児童のみなさん，おめでとうございました。

※　表彰をうけたみなさん，おめでとうございました。

１０月４日（火）

今日は，交通安全教室を実施しました。宇都宮市役所生活安心課の金田様と柿崎様にお越しいただき，道路の基本的なルールや飛び出しの危険性，自転車の安全な乗り方，ヘルメット着用の大切さなどについて教えていただきました。交通安全教室のねらいは，子供たちが登下校や家庭生活において交通ルールを守り，正しい行動がとれるようにすることです。今日の学習を通して，子供たちは交通ルールの理解を深め，自分の命は自分で守ろうとする安全意識を高めていました。

「一つの命，大切に！」　有意義な交通安全教室になりました。

※　大切な命は，自分で守ります！

９月２９日（木）

今日は久しぶりにロング昼休みがありました。待ちに待ったロング昼休みです。時間になると，子供たちは一斉に校庭に飛び出していきました。そして，友達と仲よく遊んだり，陸上の練習に取り組んだり，責任をもって委員会の仕事を行ったりと，それそれの昼休みを過ごしていました。秋晴れの中，子供たちは楽しく有意義な時間を過ごすことができました。

【友達と楽しくドッジボール】

【元気にサッカー】

【仲よくみんなでドロケイ】

【木陰で団らん】

【走り幅跳びの自主練習】　

【走り高跳びの自主練習】

【体調に合わせて静かに読書】

【委員会の仕事，さすが高学年生！】

【休み時間の後，校庭に落ちていたボールを片付けてくれたやさしい５年生】

※　大満足なロング昼休みでした。

９月２８日（水）

今日は１年生，４年生，６年生の授業をご紹介します。

１年生は，算数で「はこのかたち」の勉強をしました。見えない箱を手触りで当てるゲームを取り入れ，クイズ形式で授業を進めました。子供たちは楽しく，実感を伴いながら箱の特徴について学ぶことができました。

４年生は，タブレット端末を使って授業を行いました。係活動の話合いでは，活動の振り返りなどをスムーズに進めていました。また算数では，進度に合わせ計算練習や練習問題などに意欲的に取り組んでいました。

６年生は，算数で「円の面積」を学習しました。個々の実態に合わせて行う習熟度別学習を実施し，６年生を３つのグループに分け，担任と学力向上教員が連携・協力しながら授業を進めていました。子供たちは，課題解決に向け真剣に学習に取り組みました。さらに，難しい問題にも積極的に挑戦する姿もみられました。

【１年生】　算数「はこのかたち」

【４年生】　タブレット端末の活用

【６年生】　算数「円の面積」

※　真剣に学習に取り組んでいます！

９月２７日（火）

今日は気持ちよい天候のもと行われた体育の授業の様子をご紹介します。

２年生と３年生は，鉄棒運動に取り組みました。鉄棒検定カードを使いながら，自分の目標を設定し，一生懸命練習していました。目標を達成したときの子供たちのピカピカの笑顔が印象的でした。

６年生は走り幅跳びに取り組みました。跳び箱を利用しながら高く遠くへ踏み切る練習などを取り入れ，記録更新をめざしがんばりました。力強い跳躍をみせてくれて「さすが６年生」という感じでした。

これからも子供たちがスポーツの秋を満喫できるよう，教育活動の充実をめざしていきたいと考えています。

 【２年生】

【３年生】

【６年生】 

※　スポーツの秋を満喫しました。

９月２１日（水）

台風１４号による臨時休校が明け，学校に子供たちの元気な声が戻ってきました。今日は子供たちが真剣に取り組んでいる授業の様子をご紹介します。

２年生は算数で「三角形と四角形」を学習しました。教員２名が協力して授業を進め，子供たちに分かる授業を提供していました。３年生は算数で「円」を学習しました。子供たちはコンパスで上手に作図し，円の性質について積極的に学んでいました。５年生は体育で「高跳び」を学習しました。各自の目標を達成するために，一生懸命練習に励んでいました。６年生は学級活動で「修学旅行」の話合いを行いました。修学旅行の目標や約束を確認し，活動内容を真剣に話し合っていました。

※　今日も一生懸命勉強に励みました。

９月１６日（金）

今日は図画工作を中心に取り組んでいる学校課題研究についてご紹介します。

本校は小学校教育研究会宇都宮支部から図画工作科の研究指定を受け，研究主題「主体的に取り組み　共に学び合う児童の育成」をめざし研究を進めています。子供たちは図工の時間や，朝の学習の時間の「アートタイム」の活動などに意欲的に取り組み，造形的な見方・考え方や生活の中の形や色などと豊かに関わる力を伸ばしています。

１０月には５年生，１１月には３・４年生が市教育委員会や市内の小学校教員に授業を公開します。子供たちが主体的に学習に取り組み，自分の想いを生き生きと表現している姿を多くの参観者にみてもらえるよう，指導力の向上に努めていきたいと考えています。

【１年生】　大切に育てたアサガオのつるを使って，リースを作りました。

【２年生】　図画工作の作品

【３年生】　図画工作の作品

【４年生】　アートタイムで作成した作品

【５年生】　図画工作の作品

【６年生】　アートタイムで作成した作品

※　楽しく造形活動に取り組んでいます！