最近の出来事

最近の出来事

租税教室

1月24日(火)

今日は,宇都宮法人会から3名の先生にお越しいただき,6年生の租税教室が行われました。

租税教室の目的は,身の回りで税金が有効に活用されていることや、自分たちの生活に役立っていることを理解することです。子供たちは,今日の学習を通して,街の中には税金を使って造られている施設や設備が数多くあることや,税金が自分たちの安全安心な暮らしを守るために必要なお金であることなどを理解することができました。

租税について分かりやすく教えてくださった宇都宮法人会の皆様,ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 租税の大切さを理解することができました。

6年生 中学校訪問

1月20日(金)

今日は6年生が全市一斉中学校訪問を行いました。中学校訪問の目的は,進学先の中学校を訪問し中学校の授業や部活動等を見学することを通して,進学への期待感を高めること,中学校生活への不安を解消することです。子供たちは,全体会で中学校生活についての説明を聞き,その後中学生の授業の様子や部活動を見学しました。

子供たちは興味をもちながら真剣に中学校訪問に臨むことができました。そして,中学校への期待を大きくふくらませていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 中学校への期待が大きくふくらみました。

 

 

 

長なわチャレンジ大会

1月18日(水)

昼休みに児童会の運動委員会が中心となり,クラス対抗長なわチャレンジ大会を開催しました。子供たちは体育の時間や休み時間に一生懸命練習した成果を思う存分発表しました。新記録が飛びだすなど,大会は大いに盛り上がりました。

長なわ跳びは,体力の向上はもちろん,友達と協力したり励まし合ったりする心情を育てるにもたいへん有効な活動です。この後も大会が計画されていますので,記録更新をめざし一生懸命練習に取り組んてほしいと思います。そして,クラスの絆を深めてほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 心を合わせ,一生懸命練習します。

 

命を守る 避難訓練

1月17日(火)

今日は今年度最後の避難訓練を行いました。今回は「担任の先生がいない休み時間に地震が発生し,給食室から出火した」という想定の避難訓練です。子供たちはこれまでに学習した,①放送をよく聞いて行動する,②火災発生場所から離れた経路で避難する,③「おかしもち」の約束を守る,④避難場所では静かに整列するなどの約束をしっかり守り,素早く避難行動をとることができました。万が一災害が発生したときには,今日の訓練を生かしてほしいと思います。そして,「自分の命は自分で守れる」たくましい子供に成長してほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 自分の命は,自分で守ります。

あいさつ運動

1月13日(金)

今日は登校指導と朝のあいさつ運動を行いました。あいさつ運動では,2年生と3年生が昇降口に立ち,寒さに負けず大きな声で元気よく「おはようございます」とあいさつをしてくれました。そのおかげで,登校してくる子供たちも,2年生3年生から元気をもらい,いつもより大きな声であいさつをすることができました。そして,気持ちよく1日をスタートすることができました。

  ※ 登校指導でご協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。

 

 

 

 

 

【2年生のみなさん】

 

【3年生のみなさん】

 

※ 元気なあいさつで,気持ちよく一日がスタートしました!

委員会活動

1月12日(木)

今日は5・6年生の委員会活動が行われました。

子供たちは,アイディアを出し合いながら,よりよい学校になるよう一生懸命活動していました。

 

健康委員会は,全校長なわチャレンジ大会の計画を話し合いました。

 

給食・環境委員会は,校内給食週間の計画や環境にやさしい活動について考えました。

 

飼育・栽培委員会は,「ど根性ひまわり」の種と一緒に配布するメッセージカードを心を込めて作成しました。

 

集会・放送委員会は,みんなに楽しんでもらえるような企画を一生懸命考えていました。

 

図書委員会は,図書おみくじの作成や楽しい本を選び学級文庫として各クラスに届けてくれました。

 

 

※ 中央小が,もっともっとよい学校になるよう,子供たちは一生懸命活動していました。

冬休み明け 児童の様子

1月10日(火)

冬休みが終わり,学校には明るく元気な子供たちの声がもどってきました。子供たちは全校集会で確認した,①家族と楽しく過ごすこと,②安全に気を付けて生活すること,の2つの約束をしっかり守り冬休みを有意義に過ごすことができました。これも,保護者の皆様,地域の皆様のご協力のおかげと感謝申し上げます。

 さあ,学校が再開しました。児童のみなさん,今年度もあと3カ月。学習や運動に精一杯がんばりましょう!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 子供たちは,順調に学校生活を再開することができました。

ふれあい文化教室

12月22日(木)

6年生が「ふれあい文化教室」で箏の体験学習を行いました。この学習のねらいは,日本の伝統的な楽器である箏の演奏を聴くことにより,我国の伝統文化について興味,関心を深め伝統音楽に親しもうとする心情を育てることです。3名の講師の先生にお越しいただき,箏について詳しく説明をいただいたり,弾き方を丁寧に教えていただいたりしました。子供たちは興味をもって学習に取り組み,日本の伝統や文化に親しむとともに,そのすばらしさを実感することができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 箏に触れ,日本の伝統文化のよさを実感しました。

 

ザウルスキッズまつり(1,2年生)

12月21日(水)

今日は1,2年生が「ザウルスキッズ祭り」を行いました。自分たちでお店を考え,お店で売る品物を友達と協力して制作するなど,自分たちで計画を立て,友達と協力しながら準備を進めました。また,みんなが楽しめる「お祭り」になるようプログラムなども工夫しました。そして,いよいよザウルスキッズ祭り当日。開会セレモニーの後,2年生の元気のいいおみこしで祭りがスタートしました。子供たちは,友達や招待したお客さんに楽しんでもらおうと一生懸命活動していました。

子供たちは,この学習を通して主体的に活動するよさや協力する大切さを学ぶことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 楽しいザウルスキッズまつりになりました。

小中一貫 乗り入れ授業

12月19日(月)

小中一貫教育事業として,中学校の教員が小学校で乗り入れ授業を行いました。乗り入れ授業は宇都宮市全体で実施している事業であり,中学校教員が小学生に授業を行うことで,小・中学校の連携を強化したり,相互理解を深めたりすることをねらいとしています。今回は,6年生が理科の解剖の授業を体験し,魚の体のつくりについて詳しく学習しました。子供たちは,先生の専門的な説明を聞きながら,魚(煮干し)の解剖に意欲的に取り組んでいました。心臓や肝臓,腸など体のつくりを興味深く観察していました。そして,中学校で学習する期待を高めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 ※ 中学校で学習するのが,とても楽しみです。

小中合同 あいさつ運動

12月15日(木)

今朝は,旭中学校と合同のあいさつ運動を行いました。 旭中学校のみなさんが小学校に来て,6年生と一緒にあいさつ運動をしてくれました。中学生がすばらしいお手本を見せてくれたおかげで,小学生も大きな声で「おはようございます」と明るく大きな声であいさつをすることができました。「あいさつ」は心と心をつなぐ大切なもの。今朝のあいさつ運動のおかげで,子供たちは気持ちよく1日をスタートすることができました。

中学生のみなさん,ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 「あいさつ運動」で,気持ちのよい1日がスタートしました。

 

清掃強化週間

12月13日(火)

 今週は清掃強化週間です。子供たちは,清掃の時間を利用し,お世話になった学校に感謝の気持ちを込めながら,一生懸命清掃活動に取り組んでいます。清掃活動への取り組み方は,一人一人違いますが,学校では勤労の喜びや社会奉仕の精神を粘り強く指導していきたいと考えています。

 これからご家庭でも大掃除をする機会があると思います。その際には,お子様と一緒に大掃除をしてほしいと思います。子供たちが家族の一員として大掃除に参加することは,貴重な家庭教育であり,絆を深めるよい機会となります。年末は,親子で一緒に大掃除。そして,よい新年を迎えてほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 感謝の気持ちを込めて,大掃除!

 

 

冒険活動教室

12月9日(金)

5年生が8日,9日の2日間,宇都宮市冒険活動センターで冒険活動教室を行いました。この学習の目的は,自然と触れ合いながら様々な体験をすることで感動や達成感を味わうこと,友達と協力し助け合いながら困難を克服することで友情やたくましさを育むことです。子供たちは,このねらいの達成をめざし,登山や園内オリエンテーリング,イニシアティブゲームなどに主体的に取り組むことができました。そして,ひと回り大きく成長することができました。

子供たちにとって,またひとつ楽しい思い出ができました。

 

 

※ 友達と協力して楽しい冒険活動教室になりました。

 

 

 

宮っ子伝統文化教室「ふくべ工芸」

12月7日(水)

4年生が宮っ子伝統文化教室で「ふくべ工芸」を体験しました。2名の講師の先生にご指導をいただきながら,子供たちはアイディアに富んだふくべ細工を制作することができました。ふくべとは夕顔の実のことで,栃木県の特産品のかんぴょうです。ふくべの形を活かして,墨入れや花器,小物入れなどに加工され利用されるほか,表面に色鮮やかに絵付けされた人形や伝説の百目鬼(どうめき)をもとにした魔除けの面などが土産品として有名です。

この学習を通して,子供たちはふるさとを知り愛情をさらに深めることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 「ふるさとのよさ」を改めて感じることができました。

教えて先輩!

12月6日(火)

6年生がキャリア教育の一環として「教えて先輩」事業を行いました。この学習は,中央地区や本校に関わりの深い方々を講師にお招きし,「キッズドリーム仕掛人」となっていただくことで,ふるさとを愛する心情を育てたり,将来の夢や希望をふくらませたりすることをねらいとしています。今回は「存じやす」から3名の先輩にお越しいただき,料理にかける熱い想いや貴重なお話をしていただきました。また,実際に調理していただくことで,「プロの技」を身近に感じることができました。

この学習を通して,子供たちは将来の夢や希望を大きくふくらませることができました。

 

 

 

 

 

 

 

※ 夢に向かって努力することの大切さを学びました。

 

 

持久走大会

12月5日(月)

12月3日(土)は,全市一斉土曜授業です。本校は宇都宮城址公園で持久走大会を開催しました。子供たちは,大会でベスト記録が出せるよう体育の授業や休み時間などに一生懸命練習に取り組んできました。そして大会当日。子供たちは,決められた距離を自分のペースで最後まで粘り強く走り抜くことができました。この持久走大会を通して,体力の向上と,困難に打ち勝つたくましさが培われたと思います。

児童のみなさん,よく頑張りました。そして,保護者の皆様,たくさんの応援をありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

※ みなさん,たいへんよくがんばりました。

 

委員会活動の様子

12月1日(木)

今日は5・6年生の委員会活動が行われました。各委員会では,みんなが楽しく安心して学校生活が過ごせるよう真剣な話合いが行われていました。子供たちは,いろいろなアイディアを積極的に出し合いながら企画や計画を一生懸命考えていました。それぞれの委員会が,その特長を生かし,充実した活動につながっていくことを期待しています。

これからの実践が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 ※ がんばりました,委員会活動!

 

ボランティアの皆様,ありがとうございます

11月30日(水)

本校は,保護者の皆様,地域の皆様に支えられた学校です。今日は,いつも大変お世話になっているボランティア活動をご紹介します。家庭科でお世話になったミシンボランティアの皆様,朝の読書の時間にお世話になっている読み聞かせボランティアの皆様,学校の環境づくりでお世話になっている清掃ボランティアの皆様の活動の様子です。

日頃より,ご支援とご協力をいただき,本当にありがとうございます。これからも,中央小ザウルスキッズの笑顔のために,どうぞよろしくお願いいたします。

 

【家庭科でお世話になったミシンボランティアの皆様】

 

 

 

 【朝の読書の時間にお世話になっている読み聞かせボランティアの皆様】

 

 

【学校の環境づくりでお世話になっている清掃ボランティアの皆様】

 

 

 

※ ボランティアの皆様,本当にありがとうございます。

 

まちなか花壇活動

11月29日(火)

4年生が「まちなか花壇」活動を行いました。この活動は,学校と地域が連携し中心市街地の一層の緑空間を創出するため,企業・地権者と協力し新たな花壇を設置することで,景観の向上と緑化意識の醸成を図ることです。宇都宮市花と緑のまちづくり推進協議会の方々のご指導の下,子供たちは心を込めながら一生懸命花の苗を植えました。きれいな花が咲き,中央地区がますます明るく,元気な街になることを願いながら。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 街も心も明るくなりました。

 

 

3年生 社会科校外学習

11月28日(月)

3年生が社会科の校外学習で,宇都宮市消防団第6分団詰所の見学を行いました。この学習の目的は,火災から地域の安全を守る働きについて理解を深めるとともに,火災を防ぐために自分ができることを考えたり,進んで実践しようとする態度を育てたりすることです。今回の学習では,消防団の方々から直接お話をいただいたり,様々な体験をさせていただいたりしたことで,子供たちの学習意欲は大いに高まっていました。

ご協力いただいた第6分団の皆様,貴重な体験をありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

※ 消防の仕事について詳しく教えていただき,みなさんのおかげで安心してくらせることがわかりました。いつも本当にありがとうございます。