文字
背景
行間
学校日誌
今回の機動班は
6月27日(月)午前
3つの学校業務機動班が本校に集まり,刈払機の使用に係る研修を行いました。校地北側の下草刈りをしていただきました。暑い中の作業,大変お疲れ様でした。
タブレットにふれてみよう(1年生)
6月28日(火)2校時
先週から1年生がタブレット(学習端末)に慣れる学習が始まりました。今回は,アカウントやパスワードを入力する方法を学びました。指導はICT支援員と担任が行っています。これからも触れる機会を作り,慣れさせていこうと考えています。
(速報2)校内研究授業・授業研究会
7月1日(金)5校時 3年生
3年生のめあては,好きかどうかを尋ねたり答えたりする言い方を知ろうです。
担任やALTがチームワークよく質問を重ね,児童はそれに積極的に答える姿勢が見られました。好きなスポーツを例にしましたが,家でもお子さんに尋ねてみてください。Do you like ~?
放課後:職員研修
二つの授業をグループを作って振り返り,指導主事から様々な角度から指導していただきました。
(速報1)コミュニケーションを楽しむ児童(校内研修授業1学年)
7月1日(金)4校時 1年生
市教育委員会指導主事に訪問してもらい,1年生と3年生の校内研修授業を実施しました。研究内容は英語に慣れ親しみコミュニケーションを楽しもうとする児童の育成です。外国語活動・外国語科を中心に研究を進めています。
はじめに1年生です。動物園にいる動物の英語の言い方を知ろうというめあてで学習を進めました。9月の校外学習で宇都宮動物園に行く予定なので,タイムリーな内容です。クイズ形式でたくさん動物名をと取り上げましたが,意欲的に発言する児童が多かったです。
5校時の3年生の様子は,後ほど速報2で紹介します。
あいさつ運動最終日
7月1日(金)朝
第2回目あいさつ運動最終日は2年生の担当です。登校班で到着してからの運動ですので,次第に当番児童の数が増えていきます。最後には,暑さを吹き飛ばすかのような元気な声が響いていました。
5日間の運動は終わりますが,日頃からあいさつの大切さを指導いていきます。
カナダを知ろう(国際理解,給食)
6月30日(木)給食
国際理解担当とALTが昇降口掲示板でカナダの国のことについて紹介しています。そこで,本日の給食はカナダに関連したメニューにしました。チキンウィングはソウルフードだそうです。そして,カナダは世界最大のサーモンの生産・輸出国ということでサーモンチャウダーにしてみました。
<献立>食パン,メープルジャム,牛乳,ミニトマト,チキンウィング,サーモンチャウダー
あいさつ運動4日目(小中合同)
6月30日(木)朝
今朝は,地域学校園の小・中学校4校が連携したあいさつ運動の日です。今回は中学校から3年生が来てくれました。豊北の当番学年は6,1年生です。1年生は初めての経験でしたが,中学生や6年生に学びながら声を出していました。6年生はいつもどおりはつらつとあいさつをしていました。そして,中学生は礼儀正しくそして,やさしく声をかけていました。参加してくれた,小・中学生,暑い中ご苦労様でした。
授業参観Aグループ
6月29日(水)5校時
一昨日に続き,PTA会員約半数のご家庭に来校しただき,授業を公開しました。担任の質問について一生懸命考えようとする姿が見られました。
本日も厚い中,多くの保護者様に参観いただきましたこと,そして,感染対策にご協力いただきましことに感謝いたします。
あいさつ運動3日目
6月29日(水)朝
今朝の当番は3年生です。早朝から気温が高くなってつらく感じますが,元気なあいさつの声を聞くと1日乗り越えられそうです。
熱中症対策として
昨年と同様に暑さ指数を計測する機器(黒球式熱中症指数計測)を稼働させて,児童の体調管理に努めています。特に今年は屋外で遊ぶ際に児童がその目安を一目で分かるように,養護教諭が5色のカラーコーンを指揮台に置く取組を始めました。
さらに,屋外で遊ぶときはマスクを外すことや水分をこまめにとることを指導しています。
あいさつ運動2日目
6月28日(火)朝
今朝の当番は4年生です。登校後,ランドセルを置いてすぐ昇降口に並び,大きな声で豊北を活気づけていました。
授業参観Bグループ
6月27日(月)5校時
今年度2回目の授業参観を今日と明後日の2日間に渡って実施します。本日は,分散登校をした際のBグループです。暑さに負けず,担任の話をよく聞いて取り組みました。
なお,保護者様には昇降口にて健康チェックカードの提出と検温のご協力をいただきました。
梅雨が明けた日の暑い中,ご参観くださいました保護者様にはお礼申し上げます。
第2回あいさつ週間初日
6月27日(月)朝
今年度2回目のあいさつ週間が今日から5日間の日程で始まりました。今朝の当番学年は5年生です。強い日差しに負けないよう声を出していました。月曜日のせいか,返ってくる声が若干小さかったように感じました。木曜日には小中学生合同のあいさつ運動もあります。少しずつ盛り上げていきたいと思います。
演劇鑑賞会:中・高学年の部
6月24日(金)
お待たせしました。ほかの学年の様子を紹介します。役者が動く範囲と児童席最前列の間隔は5メールです。体育館いっぱいに広がる声と演奏の音の迫力に圧倒されそうです。目を輝かせながら観劇する児童の表情が印象的でした。
<3・4学年>11:30~12:10
<5・6学年>13:40~14:20
演劇鑑賞会:低学年の部
6月24日(金)10:00~10:40
東京都八王子から劇団風の子を招いて,演劇を鑑賞しました。演目は『とんからり』です。今回は,感染対策のため,低・中・高学年の3部制にしました。一つの鑑賞時間がやや短くなってしまいますが,生の劇を間近で見るのはなかなかできないことです。貴重な時間と経験だと思います。
まずは,低学年の部の様子を紹介します。
体育館の空調設備工事進行中
今年度の夏までに市内小学校体育館に空調設備(エアコン)が設置されることになっています。本校では,その工事が着々と進んでいます。予定では8月下旬には稼働できると見込みです。夏休み明けから残暑厳しくとも涼しい環境の中で運動等ができると思われます。
職員研修(外国語)
6月22日(水)放課後
研究主任を中心に,外国語活動の進め方について研修しました。今回は,児童の関心を高める手法のうち,スリーヒントクイズについて実践しながら学びました。
7月1日には市教育委員会の指導主事を招いて研究授業と授業研究会を行います。それに伴い,過日関係者あてメールでご連絡しましたが,当日はA日課5校時とさせていただきましたので,ご了承ください。
ビュンビュン投げっ子大会
6月22日(水)昼休み
体育委員会の児童が企画した集会です。
ルールは,1グループ6人以上でグループを2つに分け,向かい合った相手に1分間でノーバウンドパスをリレー方式で行います。各学年が複数チームを編成し,記録にチャレンジしました。記録の発表は明日の給食時になります。
「あいうべ体操」児童保健委員会
6月21日(火)朝
朝会の時間に保健委員会の5・6年生が「あいうべ体操」を紹介しました。この体操は,
1「あー」と口を大きくひらく 2「いー」と口を大きく横に広げる
3「うー」と口を強くまえにつき出す 4「べー」とべろをつき出し,下にのばす
というものです。
マスク生活が続いているため,口の周りの筋肉や舌を動きを悪くなっている傾向があります。そこでこの体操を行い,下がっている舌の位置を改善して,口呼吸から鼻呼吸へと正しい呼吸法を身に付けさせることをねらいとしています。
1~4の動きを4秒間で1セット,1日30回が目標です。ぜひ,ご家庭でも試してみてください。
梅雨の読書週間(図書委員会)
6月20日(月)給食
本日から24日(金)までは校内読書週間です。梅雨の時期にじっくり本に親しむいい機会と捉えて設けました。
初日に当たり給食の時間を活用して図書委員会の児童がイベントの紹介をしたり,本の読み聞かせをしたりしました。イベントの詳細は「図書館だより6月号」をご覧ください。