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日誌
学校日誌
熱中症に気を付けて
6月10日(木)朝 今月に入り気温が一段と上昇する日が増えてきています。児童の体調を管理には注意を払って指導していく必要があります。 養護教諭が昇降口に当日の予想気温と注意レベルを表示するボードを設置しました。登校の際や休み時間に見るよう声をかけていきます。 | ||
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ふれあいタイム(2回目)
6月9日(水)昼休み 全児童が校庭へ出て縦割り班で遊びました。日差しがやや厳しく感じる時間でしたが,仲良く遊ぶことができました。終わった後は,手洗い,うがいと水分をとることを指導しました。 | ||
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どんなサツマイモになるのかな
6月8日(火)2~3校時 農業ボランティアの方々が耕し,畝を作って準備していただいた教材園にいよいよ全校児童がサツマイモの苗を植える日が来ました。 縦割り班の2つの学年がペアを組み,3時間に渡って作業しました。上学年はこれまでの経験を基に助言し,下学年はその上級生や先生の話をよく聞いて手順どおり丁寧に植えることができました。 | ||
2・5学年① | 2・5学年② |
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| 3・4学年② | |
かみかみメニュー
6月8日(火)給食 「歯と口の健康週間」に基づき,今日もよく噛んで食べるメニューにしました。よく噛むことはあごの発育や虫歯の予防,肥満の予防にもなります。 <献立> シュガートースト・牛乳・カラフルサラダ・オムレツ・チリコンカン・ヨーグルト | ||
バランスを考えた献立 | しっかり食べる1年生 |
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プール清掃(5・6年生)
6月7日(月)午前 まず5年生がプール周辺の除草と更衣室,トイレの清掃をしてくれました。次に6年生が除草の続きとプールの底や壁をブラシ等で磨いてくれました。両学年の働きで見違えるほどきれいになりました。仕上げは,9日に学校業務機動班が行う予定です。 | ||
5年作業開始 | 黙々と作業 |
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気持ちよく使えるように | 5年生の後を引き継いで |
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