学校日誌

　9/25(木)、「豊北あいさつ週間」の三日目は，豊郷中の先輩たちと共に「小中合同あいさつ運動」を行いました。

　今日は，豊北小出身の2年生20名が来校し，元気なあいさつでお手本を示してくれました。毎年、多くの卒業生が参加してくれていて，お陰様でにぎやかなあいさつ運動が展開されました。

　登校する子供たちは，いつもと違う光景に戸惑い気味でしたが，懐かしい先輩との再会に自然と笑みがこぼれました。

　ある女子生徒は、「○○ちゃん元気―」と手を振り笑顔で迎え入れて，登校してきた子も「元気、元気！」とＶサイン！微笑ましい光景でした。

　11/7(金)には中学1年生が豊北小に来て，一緒に「あいさつ運動」展開してくれる予定です。

　センパイ！ これからもよろしくお願いします。

　「ほんの小さな－こと－だけど－♪」　

　朝一番で，6年生の素敵なハ－モニ－が体育館に響き渡りました。

　9/26(金)に迫った「うつのみやジュニア芸術祭学校音楽祭 合唱の部」の発表に向けて，沼尾教諭の指導の下，熱のこもった練習が展開されています。

　子供たちも，「歌にもっと思いを乗せたいです。」「みんなの心を一つにして歌いたいです。」等と述べ，課題を明確にしながらスキルアップに努めています。

　更に練習を重ね，当日は，全てを出し切って歌い上げます。

　「ホットタイム」は，学級内の仲間意識を高める大切な活動です！

　今日は，今年度3回目のホットタイムを，各学級で実施しました。

　「ジェスチャーゲーム」「王様はだれだ」「ピタリ賞」など，楽しく活動しながら友達同士がコミュニケーションをとったり友達の新たな一面を発見したりすることができました。

　また，どの学級にも共通していることは，子供たちが「とってもいい表情！」で活動していることです。

　今回のホットタイムも，心と心が通い合い「心がポカポカする時間」，「ホッとする時間」となりました。

　9/11(木)、ポ－ルトゥウィン(PTW)より，小宅様を講師としてお招きし，5・6年生を対象に「スマホ出前講座」を実施しました。

　インタ－ネットは，私たちの生活にとって欠かすことのできない通信・情報収集等の手段です。とても便利ですが，反面，「インタ－ネットは，使った人の記録が残ること。」「一度インタ－ネットに公開すると，すべては取り消せないこと。」を正しく理解した上で使用しないと周りに迷惑をかけてしまうことを，役割演技を交えながら分かり易く説明していただきました。

　また，「チャットの苦手なところは？」とのユニ－クな問い掛けから巧みに話を展開し，気持ちの伝わりにくさや勘違いが生じやすいことを，事例を交えて教えていただきました。

　今日の講座に参加した子供たちは，正しい理解の必要性と使う人の責任を「自分事」として実感することができました。

　豊北小は，自然がいっぱい！「生き物の宝庫」です。

　今日は，1年生が，「展望台」や「にこにこ畑」で，生き物探しを行いました。

　虫捕り網と虫かごを持って出発進行！

　展望台に上ると，目の前に広がる広場。「キャッキャッ，キャッキャッ」と大はしゃぎで，虫を追いかけます。

　そして，「トノサマバッタを見つけたよ。」「コオロギをゲット!!」「見て見て，ここにテントウムシがいるよ。」1年生は，捕まえた生き物を，次々に見せてくれました。とっても嬉しそうです。

　籠の中を見ると，捕まえた生き物といっしょに草も入れてあって「広場と同じにしてあげたよ。」と話す子や「もう少ししたら逃がしてあげるんだあ。」と話す子も・・・。

　生き物探しをしながら、子供たちの心も育っています。

　9月9日(火)，いじめの根絶を目指し，「いじめゼロ集会」を行いました。

　初めに，各学級で真剣に話し合い作成した「いじめゼロ宣言」をクラス全員で唱え，

「あいてのきもちをかんがえて，ずっとなかよくします！【1-1】」

「言葉も心もふわふわに，だれにもいじめをしない３年生を目指します。【3-1】」

「相手の気持ちを考えて思いやりの気持ちをもち，仲間外れやいじめの種をなくそう！【5-1】」

など，各クラスの力強い宣言が体育館に響きました。そして，この宣言の実践と結果を，6年生は3/18(水)【卒業式前日】，1～5年生は，3/24(火)【修了式の日】に報告し合うことを約束しました。

　最後に，校長の話では，絵本「わたしのいもうと」を紹介し，「いじめは人の命を奪う恐ろしい行為であり絶対に許されない！」ことを強調すると共に，学校のいじめゼロ宣言「自分がされていやなことは人にしない，言わない」を，日々の生活の中で実践することを呼び掛けました。

　豊北小の子供たちは，本気で「いじめゼロ」を目指し，そして実現します！

　今日は、2年生が生活科の学習で育ててきた「イエローポップ(トウモロコシ)」の収穫を行いました。

　遡ること5月、子供たちの話合いの中でイエローポップの栽培を決め、「あいじょういっぱいのおいしいポップコーンにしよう」をめあてに、はりきって種まきをしました。

　その後、水やりや除草作業をしっかりと行い、収穫のこの日を迎えました。目の前には大きく育ったイエロ－ポップ林立し、「すごい!!」「でっかい!!」と、子供たちは大喜びです。

　収穫の作業は、学校業務の塩澤先生にも手伝ってもらいスム－ズに進みました。

　収穫したトウモロコシの皮を剥いてみると実がぎっしり詰まっていて、一粒一粒がキラキラ光っていました。

　このイエロ－ポップは、乾燥させた後、ホットプレ－トで調理し、みんなでいただきます！自分たちで育てたポップコーンの味は格別だと思います。子供たちの満面の笑みが目に浮かびます。

　本日は，地域学校協働活動推進員の髙橋様・室井様に、夏休みの児童作品の整理をしていただきました。

　子供たちは，この夏休み，国語や図画工作の作品作りに熱心に取り組んできました。

　いざ，コンク－ルへの出品となるわけですが，締め切り日が間近に迫っているものばかりで，ボランティアの方々助けが本当にありがたいです。

　個票への記入漏れはないか確認したり，一覧表にまとめたりしながら準備完了！お陰様で，すべての作品が無事出品できそうです。

　8/29(金)、41日間の夏休みを終え，元気いっぱいの子供たちが学校に戻ってきました。

　「夏休み明け朝会」の校長の話では，子供たちと共に「思いやりの行動」について考えました。

　場面①は4コマ漫画コボちゃんの「飛んだ風船」の話(転んだ拍子に女の子の手を離れ飛んで行ってしまった風船。その様子を見ていたコボちゃんがとった行動とは・・・。)　

　場面②は「天国と地獄の長い箸」の話(天国と地獄それぞれの食卓を覗いてみると、ご馳走を目の前にし、使う箸の長さは何と1メ-トル！ご馳走を食べるために天国の人と地獄の人がとった行動の違いとは・・・。)

　この二つの場面を題材にして、「その時にとるべき正しい行動」について話し合いました。一人一人が自分事として考え活発に発言し、その内容には思いやりが溢れていて感心しました。(詳細は，「学校だより9月号」に掲載)

　一人一人の「思いやりの行動」で、笑顔いっぱいの豊北小にしてまいります。

　8月23日(土)，夏休み明け学校再開を前に，「PTA奉仕作業」を実施しました。

　今年は，児童・保護者，「北のおやじ会」の方々に加え，地域の皆様にもご協力をいただきました。「草刈り機をもってきましたよ。」「少しでもお手伝いさせていただきますね。」等，駆け付けてくださった地域の皆様に頭が下がる思いです。

　また，今年は，PTA執行部の皆様のアイディアで，児童は「Ｊ－１グランプリ」(除草の量を競う企画)に参加しました。この企画が奏功し，児童は集中して作業に取り組み，一時間の作業時間があっという間でした。そして，袋いっぱいに草を詰め，にこにこしながら運んでくる子供たちの姿は輝いて見えました。

　保護者の皆様の「にこにこ畑」での除草作業，地域の皆様の草刈り作業，さらに，未就学の児童まで一生懸命草刈りをしてくれました。本当にありがとうございました。

　これで，気持ちよく8月29日(金)の夏休み明け登校開始日が迎えられます。

　事前準備から当日の運営に至るまで，堀川PTA会長様を始め執行部の皆様のご尽力に心より感謝申し上げます。