2018年10月の記事一覧
「あさがおリース」づくり (1年生)
5月に種をまいてから,1年生がずっと大切に育ててきたあさがお。今日は,そのツルを使った「あさがおリース」づくりを行いました。そこで,これまでの生長とお世話の様子を振り返ります。
▼毎朝,欠かさずに水やり。「早く芽が出ないかなあ」とドキドキ。

6月になると,大きな葉が生い茂り,鉢が窮屈に。「間引き」をしました。
▼立派に育った根っこを抜くのに大苦戦。

▼間引きした苗は,1学年の花壇へお引越し。鉢の中がかなりスッキリしました。

支柱を立てるとツルが巻き付き,さらにグングン育っていきます。夏休み中は家庭へ持ち帰り,水やりや草むしりのお世話をしました。
▼7月中旬,「水玉模様のカーテンみたい。」との声も。

夏休みが明けると,あさがおの様子も一変。鮮やかな緑色だった葉は茶色に変わり,花は枯れ,種ができ始めました。あさがおの種は,来年度生へのプレゼントとして一粒一粒収穫し,いよいよあさがおともお別れ。と言っても,このまま枯れたツルを捨ててしまうのはもったいない! そこで,ツルを再利用して「あさがおリース」を作ることにしました。
▼最後のあさがお観察カードを記入,みんな真剣です。

▼支柱に巻き付いたツルを切らないよう慎重に取り外し,リースの輪にして乾燥させます。

▼自分で集めた「自然の飾り」で飾りつけ。松ぼっくり,どんぐり,木の実など。

5月から約半年間育ててきたあさがお。最後まで責任もってお世話をすることができました。
この半年間,1年生もあさがおに負けないほどのびのびと成長し,毎日驚かされるばかりです。これからも生命を尊重し,健やかに生活して欲しいと思います。
▼毎朝,欠かさずに水やり。「早く芽が出ないかなあ」とドキドキ。
6月になると,大きな葉が生い茂り,鉢が窮屈に。「間引き」をしました。
▼立派に育った根っこを抜くのに大苦戦。
▼間引きした苗は,1学年の花壇へお引越し。鉢の中がかなりスッキリしました。
支柱を立てるとツルが巻き付き,さらにグングン育っていきます。夏休み中は家庭へ持ち帰り,水やりや草むしりのお世話をしました。
▼7月中旬,「水玉模様のカーテンみたい。」との声も。
夏休みが明けると,あさがおの様子も一変。鮮やかな緑色だった葉は茶色に変わり,花は枯れ,種ができ始めました。あさがおの種は,来年度生へのプレゼントとして一粒一粒収穫し,いよいよあさがおともお別れ。と言っても,このまま枯れたツルを捨ててしまうのはもったいない! そこで,ツルを再利用して「あさがおリース」を作ることにしました。
▼最後のあさがお観察カードを記入,みんな真剣です。
▼支柱に巻き付いたツルを切らないよう慎重に取り外し,リースの輪にして乾燥させます。
▼自分で集めた「自然の飾り」で飾りつけ。松ぼっくり,どんぐり,木の実など。
5月から約半年間育ててきたあさがお。最後まで責任もってお世話をすることができました。
この半年間,1年生もあさがおに負けないほどのびのびと成長し,毎日驚かされるばかりです。これからも生命を尊重し,健やかに生活して欲しいと思います。
音楽集会 3年生と5年生が発表
今日は,業間に音楽集会が行われました。今回は3年生と5年生が発表しました。
3年生は「笛星人」(リコーダー演奏),「とどけようこのゆめを」(歌&リコーダー),「おかしのすきなまほうつかい」(歌&楽器)の3曲を披露。伸びやかでエネルギッシュな歌声が印象的でした。習いたてのリコーダーでの演奏も,皆,頑張りました。


5年生は,「こげよマイケル」(軽快に体を揺らしながらの歌・ピアノ伴奏),「キリマンジャロ」(合奏)を演奏。とてもハイレベルな演奏で,聞きごたえ,見ごたえ十分でした。
最後に全員で「Smile Again」を思いっきりの声で歌って終わりました。

3年生は「笛星人」(リコーダー演奏),「とどけようこのゆめを」(歌&リコーダー),「おかしのすきなまほうつかい」(歌&楽器)の3曲を披露。伸びやかでエネルギッシュな歌声が印象的でした。習いたてのリコーダーでの演奏も,皆,頑張りました。
5年生は,「こげよマイケル」(軽快に体を揺らしながらの歌・ピアノ伴奏),「キリマンジャロ」(合奏)を演奏。とてもハイレベルな演奏で,聞きごたえ,見ごたえ十分でした。
最後に全員で「Smile Again」を思いっきりの声で歌って終わりました。
2園の年長さんと1年生が楽しく交流
1年生の生活科の授業で,「ナーサリースクールとまつり」と「さくらんぼ幼稚園」の年長児の皆さんが来校。一緒に楽しい時間を過ごしました。
まずは,体育館で「進化じゃんけん」。その後,各教室に移動して,1年生による手作りボーリングや「かめたわー(亀タワー)作り」をして遊びました。
最後に体育館に戻り,一緒に歌を歌ったり,1年生からのプレゼント贈呈などが行われました。プレゼントは,校庭の松の木から落ちた松ぼっくりと紙コップで作った「松ぼっくり剣玉」です。
1年生は,お兄さん・お姉さんとして一生懸命に準備を行い,そして立派に「おもてなし」ができました。
▼どの教室もとても楽しそう。盛り上がっていました!


▼移動はしっかりと手をつないで。/ お互いに「ありがとう」の握手。

▼1年生から園児の皆さんへのプレゼント贈呈。楽しく遊んでね。

▼代表児童のあいさつ。そして,笑顔でさようなら。
まずは,体育館で「進化じゃんけん」。その後,各教室に移動して,1年生による手作りボーリングや「かめたわー(亀タワー)作り」をして遊びました。
最後に体育館に戻り,一緒に歌を歌ったり,1年生からのプレゼント贈呈などが行われました。プレゼントは,校庭の松の木から落ちた松ぼっくりと紙コップで作った「松ぼっくり剣玉」です。
1年生は,お兄さん・お姉さんとして一生懸命に準備を行い,そして立派に「おもてなし」ができました。
▼どの教室もとても楽しそう。盛り上がっていました!
▼移動はしっかりと手をつないで。/ お互いに「ありがとう」の握手。
▼1年生から園児の皆さんへのプレゼント贈呈。楽しく遊んでね。
▼代表児童のあいさつ。そして,笑顔でさようなら。
保健委員会による「目のエクササイズ」
10月10日が「目の愛護デー」だったことに因んで,今朝は,保健委員会の児童が1・2年生の教室を訪問して,目の健康のためのエクササイズを行いました。このエクササイズは,視力改善や疲労回復,さらには美容にも(子どもたちには関係ないですね・・)役立つものです。また,眼球運動は,文字列を目で追って読む学習活動においても必要なものです。あっち見て,こっち見てキョロキョロ‥‥は意外と難しく,顔や体ごと動いてしまう子もいました。普段から意識して目(眼球)を動かすことは,思いのほか大切なんですね。エクササイズの後には,目の健康に関するクイズも出題されました。

外壁にひび見つかる & 校庭のフェンスの状況
北校舎の西の端,屋上近くのコンクリート部分(北西の角の近く)に,縦にひびが入っているのが見つかりました。落下の心配があるため,補修工事が完了するまでの間は,その下部周辺が立ち入り禁止になっています。工事は,近日中に行われる予定です。

コミセンのエレベータ設置工事に伴う校庭のフェンスは,このような状況です。フェンスの途切れた部分は,大型重機が出入りするときのみ使用します。通常,工事車両は東門を利用し,体育館側からフェンス内に出入りすることになっています。

工事の写真を撮っていると,何やら背後から人の気配。振り返れば2年生がこちらに向かって走ってくるではありませんか。「校長先生にタッチしてくる」というミッションらしく,ならばこっちだって逃げるぞっ!ということで,ひととき盛り上がってしまいました。
コミセンのエレベータ設置工事に伴う校庭のフェンスは,このような状況です。フェンスの途切れた部分は,大型重機が出入りするときのみ使用します。通常,工事車両は東門を利用し,体育館側からフェンス内に出入りすることになっています。
工事の写真を撮っていると,何やら背後から人の気配。振り返れば2年生がこちらに向かって走ってくるではありませんか。「校長先生にタッチしてくる」というミッションらしく,ならばこっちだって逃げるぞっ!ということで,ひととき盛り上がってしまいました。