一人一授業研究（１年・道徳）

　今日の「一人一授業」は，１年生の道徳科。昨日に引き続いて道徳科です。自由参加による授業研究会は，職員会議，研究推進委員会に引き続き，７名で行いました。　
　
　昨日の授業研究会もそうでしたが，「本時のゴールは？」「道徳科におけるめあての提示は？」「ねらいに迫るための授業展開は？」「教科書はどう用いる？」「発言が目立つ子以外の子の意見や考えをどう扱う？」「日常生活での体験と結び付けながら視野や感性を広げていくには？」「児童同士で話し合う・発表し合うなど交流する活動は？」など話題は広がり，有意義な話し合いとなりました。