学校日記　（平成３０年度）

　５日（水）午後，栃木ＳＣの学校訪問事業「ゆめプロジェクト」が行われ，選手・スタッフの皆さんと２年生がエネルギッシュに活動しました。ＰＫ対決やミニゲーム，試合で活躍中の二人の選手への質問コーナー，そして記念の写真撮影と，思い出に残る日となりました。そして，栃木ＳＣの皆さんから，選手全員のサインが書かれた大きなチーム旗や，来校してくれた選手二人のサイン色紙をいただきました。ありがとうございました。
　
　
　
　
▼保護者の方にもご覧いただきました。　
　
　
▼校内のどこに掲げようか，検討中です。

　台風の強風で割れた体育館入口のガラスドア。一枚ガラスの全体にひびがたくさん入ってます。格子状に金属線が入っているガラスですので，飛び散ったガラスは少なく，幸いケガ人もいませんでしたが，これが教室の窓ガラスだったらと考えるとゾッとします。一夜明けて，本日，元のきれいな状態に戻りました。
　

　今日の「一人一授業」は，１年生の道徳科。昨日に引き続いて道徳科です。自由参加による授業研究会は，職員会議，研究推進委員会に引き続き，７名で行いました。　
　
　昨日の授業研究会もそうでしたが，「本時のゴールは？」「道徳科におけるめあての提示は？」「ねらいに迫るための授業展開は？」「教科書はどう用いる？」「発言が目立つ子以外の子の意見や考えをどう扱う？」「日常生活での体験と結び付けながら視野や感性を広げていくには？」「児童同士で話し合う・発表し合うなど交流する活動は？」など話題は広がり，有意義な話し合いとなりました。
　　

　本校では，全教職員が年間１回以上，授業実践を公開して，相互に授業力を高め合う「一人一授業」の取組を行っています。９月に入り，これからピッチを上げて頻繁に実施します。各教員が可能な範囲で授業を参観し，放課後に，これまた自由参加による授業研究会を行います。
　４日（火）は２年生の道徳科の授業が行われました。
　
　
　この日は夕方から台風の影響が強まる予報。低学年の下校時から風が強まってきました。中・高学年の下校時には，雨が降り出しました。かと思うと止んだりもする，典型的な台風の天気です。子どもたちはちょっとテンション高め。慎重に，十分気を付けて。
　
このあと風がどんどん強まり，夕方８時頃には，何と体育館の入口の扉が，風圧で割れてしまいました。
※　ホームページの不具合で，アップが遅れてしまいました。

　３１日（金）は，昼過ぎから急に雲行きが怪しくなり，雷鳴が響いたことから，昼休みは校庭には出ずに室内で思い思いに過ごすこととしました。間もなく土砂降りの雨と雷が・・。
 
　　
　５校時で下校となる１・２年生は，雷雨が治まったところで，次の雨雲が来るまでの時間を利用して下校としました。それでも遠い子たちは，帰宅するまでに再び降り出した雨でびっしょりになってしまった子もいたようです。保護者の皆様にはご心配をおかけしました。

　６時間授業の３～６年生の下校時は，２回目の激しい雷雨のため校内待機としましたが，気象庁のナウキャストの画像からは，次から次へと赤色の部分が本校方面に向かっている状況でしたので，待機させるにも長時間に及ぶと予想されたことから，保護者の皆様へのメール配信により，急遽，お迎えをお願いしました。児童は下足を持って体育館に整列，待機としました。
　
　車は，落雷の危険がある校庭には駐車せずに，西門から入り南校舎前を通過して，体育館の玄関前で児童を引き渡し（車に乗せ），東門から出ていく方法をとりましたが，本校のような大規模校では，相当な時間がかかること，また，周辺道路が大渋滞になることは容易に予想できました。しかし，時間を要してでも一人ずつ安全に下校させることを優先しました。
　途中から予想と異なり（もちろん良いことなのですが），雷雲が南方向に移動して天気が回復に向かったため，車を校庭に止めることとしたり，残る１００名ほどの児童を歩いて下校させたりしたことで（いずれの件ともメールを再配信），概ね１時間で全児童が帰路につくことができました。

　今回の対応に対しましては，保護者の皆様のご協力に深く感謝いたします。また，本校職員一人一人の臨機応変な対応も「あっぱれ」でした。今回の対応を検証し，今後の対応に生かしていきたいと思います。　（写真を撮る余裕，ありませんでした。）

　今日から１学期の続きの学校生活が始まりました。夏休みの作品など，荷物をたくさん抱えて登校してきた子も。活気あふれる学校の日常が，一気に戻ってきました。
　　
　業間には全校朝会が行われ，校長からは，９月１日の防災の日にちなんだ話がありました。特に地震から身を守ることに関して，スマホからの警報音を聞いたり，クイズに答えたりしました。続いて，児童指導主任から，いじめについての話がありました。９月は本年度２回目の「いじめゼロ強調月間」です。

　久しぶりの給食。６年生の学級では，今日が誕生日の仲間に，みんなで「ハッピーバースデートゥーユー」を歌ってお祝いしました。みんなとっても楽しそうでした。

　昼休み，熱中症指数計は「厳重警戒」。日かげ中心に遊びました。　

　１年生は４時間で終了。２～６年生は５時間で一斉下校。また明日！

　本年度から本校が進めている「情報メディア教育」に関する研究。９月には本年度２回目の校内授業研究会を行う予定です。
　少し前の話題になってしまいますが、今月の７日、栃小教研宇都宮支部情報メディア部会の部会長様をはじめ研究委員の先生方、そして市教育センターの情報教育担当の先生方にご来校いただき、９月に行う授業の指導案検討会を行いました。
　今回は来年度の研究発表を見据えて、話題のプログラミング教育を取り入れた算数の授業を予定しています。

▼授業提案者からの説明を聞いた後、まずは全員でプログラミングソフトを実際に操作してみました。本校はタブレット導入がしばらく先となるため、従来のデスクトップ型です。
　　　
 ▼その上で、指導案について４グループに分かれて協議しました。各グループに研究委員さんが２～３名加わり、話し合いが深まりました。　
　　
　
▼グループ協議の結果を全体で共有した後、市教育センターの先生から指導助言をいただきました。プログラミング教育がどんなものなのか、理解が進む有意義な研修となりました。

　夏休みに入り，個人懇談が続いていますが，それと併せて校内での職員研修も行われています。先週は学級経営と外国語活動の指導に関する研修，４月に行われた学力調査の結果分析が行われました。いずれも担当の職員がリーダーシップをとり，和やかな雰囲気の中で，活発な協議や実技演習が行われました。職員にとって，夏休み中は専門性を磨くための充電期間でもあります。ほかにも，県や市の教育センターなどでの研修や，来週には星が丘地域学校園の４校合同研修も予定されています。
▼学級経営の研修
　
　　　　　
▼外国語活動の研修
　
　　　　

　明日から夏休み！ということで、業間に夏休み前の全校集会が行われました。
　昼休みは指数計の値が「危険」のレベルに。全児童が室内で過ごしました。図書室や教室で、思い思いに楽しく過ごしました。
　
　
　こちらは教室です。室内ゲームを楽しむ子たちが目立ちました。
　
　
　児童による清掃が終わった後の午後２時からは、ＰＴＡ事業委員会のお掃除サポート担当委員の皆さんが、校内のトイレ清掃を汗だくになりながらしてくださいました。大変な作業をありがとうございました。
　　
　今日は全学年が５校時で終了。猛暑の中、たくさんの荷物を抱えて下校する子も。
皆さん、楽しい夏休みを過ごしてくださいね。
　
　

　今日も猛烈な暑さ。熱中症指数計によると、屋外は「危険」域に。昨日に引き続き、昼休みは校庭に出るのをSTOPしました。思いっきり体を動かしたい子にとってはがっかりかと思いますが、健康第一です。