学校日記　（平成３０年度）

　朝から暑い日が続き，子どもたちの中には、登校した時点ですでに汗びっしょりの子も。エアコンの効いた教室でひと涼みしたあとは、学年ごとに大切に育てている花や野菜などへの水やりです。写真のような光景が毎朝見られます。

　来年度の情報メディア教育の研究発表に向けた研究活動の一環として、市教育センターから指導助言者を招いて研究授業と授業研究会を行いました。
　１回目の昨日は、４年生の体育「とび箱運動」の授業でのＩＣＴの効果的な活用をテーマに、全職員で授業参観を行い、その後、授業の振り返りをしました。
　使用した機器はデジカメと、市が全小・中学校にタブレットを順次導入するに当たり、研究モデル校用として試行的に導入した２０インチの大型タブレット。教育センターから８台借用しました。デジカメで動画を撮影し、それを大型タブレットで再生し、とび箱を跳ぶ際のポイントに注目してお互いにアドバイスをし合いました。本校には、まだタブレットが導入されていないための策でしたが、子どもたちは上手に使いこなしていました。
　　
　　
　　　

　本校では学年・学級ごとに花や野菜を育てていますが，すまいる学級の畑ではこの時期，数種類の野菜が次々と収穫されています。昨日は，子どもたちから校長室へ，嬉しい差し入れがありました。
▼ミニトマト，ラディッシュ，パプリカです。やはり，日の光で撮った写真が鮮やかです。

　さて，お味の方は・・・。
　ミニトマトはとっても甘く，太陽の光をたっぷりと浴びた感じ。
　ラディッシュはみずみずしく，程よい辛みが効いて，これまたいい感じ。
　パプリカは肉厚で風味豊か。ピーマン好きにハマる味わい。
　どれも「体にｇｏｏｄ！」のおいしさでした。自然の恵みに感謝！！

▼こちらがすまいる畑。西昇降口の向かい側にある，花壇を利用したささやかな畑です。

　いろいろな野菜が，次々と収穫の時を迎えます。これからも楽しみです。
　
　

　宇都宮市小学校水泳競技大会（Ⅾブロック）が、午前中「ドリームプールかわち」で開催され，本校からも５年生と６年生の代表選手が出場しました。皆、精一杯の頑張りを見せ、最後までしっかりと泳ぎ切り、入賞を果たした児童もいました。チームとしてのまとまりも良く、本校の応援はピカイチでした。
　
▼写真は撮れませんので。

　５年生は図画工作の授業で「ホワイトボード掲示板」を作っています。板には、白色のシートを貼る部分を残して思い思いに絵を描き，そして自分で考えた形になるように板を切っていきます。ここで活躍するのが電動糸のこぎり。曲線に切るには板の方を動かすところが難しかったようですが、使っているうちにコツをつかんでいました。皆、着々と完成に近づいています。出来上がりが楽しみですね。
　　
　

　体育館ではバレーボールが。どの学年もチームワークよく，レベルの高い戦いでかなり盛り上がっていました。学年ごとにお揃いのＴシャツ姿で臨んでいたのにはビックリです。
　こちらは６つの学年がそれぞれチームを組み，そこに職員がチームの一員として参加しました。優勝は４年生チーム。おめでとうございました。
　
　
　

　恒例のPTA学年対抗球技大会（ソフトボール）に，今年は初めて職員チームが参戦。初戦は１・２年チームと，２回戦は３・４・５年チームと熱戦を展開しました。２戦とも惜敗しましたが，好プレーが続出！　全く練習なしで臨んだものの，試合の中でどんどん上達していくというセンスの良さと適応力の高さが光りました。でも最後はちょっと息切れしちゃったかな？　優勝は６年チーム。おめでとうございました。
　
　
　　　

　７日の土曜日，第２回の「地域協議会」が１２：３０から多目的室で行われ，本年度の学校マネジメント評価実施に向けた説明や，各部会の活動状況報告などがなされました。また，創立２０周年記念の壺の紹介も行いました。
　その後は，「戸祭地区スクールガード関係者会議」と，地区内の環境点検活動が行われました。環境点検には，地区内の各種団体や学校職員などの関係者が１００名以上参加し，ブロックごとに分かれて，地区内の交通安全に係る路面表示や看板，ブロック塀の状態，廃屋の現状などをチェックしながら見て回りました。
　
　

　本校創立２０周年記念の文字が底に刻まれたこの壺，昭和地区にお住いの福田勝美 様が知人の方からいただいたものを、今月２日に本校にご寄贈くださいました。
　当時の校名は「宇都宮市戸祭国民学校」。旧漢字で「國民學校」と書かれています。創立２０周年の記念式典に合わせて，記念品としてつくられたものでしょうか‥‥詳細は不明ですが，表面にブドウの柄が施された，おそらくは益子焼の立派な壺です。今年は創立９６年。つまり今から７６年前に作られた，本校の歴史を刻むとても貴重な品です。本校の財産として，大切に保管させていただきます。福田様，ありがとうございました。

▼高さ２２ｃｍ　直径２０ｃｍ　　展示用の札を新たに作成しました。
  　
▼底には記念の文字が刻まれています。

　昨日は、本年度第２回の授業参観と学級懇談会が行われました。
　今回は、事前の通知で保護者の皆様に、授業でどんなことをするか、どんなところが見どころかをお知らせするとともに、保護者の皆様が教室内に入りやすくするために、児童の机を若干ですが真ん中方向に寄せました。４月の授業参観に比べて、教室内で参観された方が多くなり、廊下からの話し声も減りました。
　授業中の児童の「学びの姿」、そして教師の「授業運び」については、どのように感じられたでしょうか。教師にとってよりよい授業づくり・学級づくりは永遠の課題ですが、今後ともこつこつと着実に取り組んでいきます。
　とても蒸し暑い日で、各学級ではエアコンを使用しましたが、効きの悪い教室では窓を開けての対応となってしまいました。修理の手配は済んでおり、応急処置は施してありましたが、結果的に冷房能力が至らず、ご迷惑をおかけしました。

▼左：３年生（国語）　右：５年生（道徳）
　
▼左：２年生（国語）　右：１年生（道徳）
　
▼左：３年生（国語）　右：５年生（外国語）
　
▼左：６年生（算数）　右：６年生（体育）
　
▼左：すまいる（生活単元）　右：４年生（社会）
　

　今日は午前中に（財）とちぎＹＭＣＡからアメリカの中・高生１４名が来校。３校時に１～４年生の教室で、児童との交流活動を行いました。
　
　
　
▼帰り際の正面玄関。Englishが賑やかに飛び交っていました。子どもたちは大喜び。皆さん、ありがとうございました。
　

　昼休みの家庭科室前、やや、この人だかり、そして長蛇の列は・・？　
　児童会の給食委員会による恒例の「豆つまみ大会」に参加する子どもたちです。今日は、２・４・６年生の「はしの持ち方・使い方に自信あり！」の子どもたちが挑戦しました。
　
　教室内のホワイトボードには、ルールの説明と、まめたさん・まめみさんが・・。
　つまむのは豆３種類とスポンジの計４種類。それぞれ点数が異なります。これが１つの皿の中に混ざっています。
　まめみさん、めざせ１００点って、それはちょっとどうかなぁ・・。
　
　室内はこんな感じです。賑わいが絶えませんでした。

　次の４人様、ハイハイこちらへ！　挑戦者が次々と入場。４種類が混ざった皿の中から、もう一方の皿へ、３０秒間の挑戦です。まずは１０秒間の練習から。そして間髪入れずに本番に突入！　給食委員さんの手際のよい進行は見事です。　
　
　つまんで、つまんで、あれれ難しいなぁ。
　
　みんなすごい集中力を発揮してます！　ん？　記念撮影？
　
　最後に校長も挑戦させていただきました。結果は４４点。
　「だって豆が滑って逃げていくんだもん・・」
　

　本年度第１回の音楽集会が行われました。今回は２年生と４年生が演奏を披露。体育館全体が一つになって、和やかな時間が流れました。
▼２年生の演奏　「ＢＩＮＧＯ」「世界の国から」
　
　　　
▼100人以上の保護者の皆様にもご覧いただきました。　　
▼４年生の演奏　「いろんな木の実」「歌のにじ」
　　
　
　　
▼最後に全員で「すてきな友達」を歌いました。２年生（右）は、手話を交えながら歌っていました。
　

　交流会に引き続いて、１・２年生の教室で、児童と一緒に給食を召し上がっていただきました。今日の献立は「メキシカンピラフ、オムレツ、ほうれん草とベーコンのソテー、ヨーグルト、牛乳」でした。「メキシカンピラフがとてもおいしかった」と、多くの皆様からご感想をいただき、たいへん好評でした。
　毎日の給食の写真は、本ホームページの「給食カレンダー」でご覧になれます。トップページ（ホーム画面）の右側のカレンダー形式になっているところからお入りください。
　
　

　先週の校外学習に続き、今日は日ごろお世話になっている地域の方をお迎えしての「交流会」そして「ふれあい会食」が行われました。体育館で行われた交流会では，３年生がお客様をおもてなし。皆さんに楽しんでいただこうと，アイディアを絞りながら，これまで準備を重ねてきました。
　
▼運動会で踊ったダンスを全員で披露　
▼班ごとにお客様をお迎えして，手作りのゲームなどをしました。　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
▼児童代表のおれいの言葉，校長の話と続き，お客様から３年生に拍手をいただきました。３年生の「おもてなしの心」がしっかりと伝わりました。

　前半の交流会が終わり，３年生の案内で，ふれあい給食の教室に向かいます。

　２年生が生活科で「町たんけん」に出かけました。
　今日はとても暑い日でしたが，子どもたちは班ごとに３方向に分かれ，それぞれ８～９か所の中から自分たちの計画に従って訪問しました。
　各班には，保護者の方が一人ずつボランティアとして同伴し，子どもたちの安全の見守りや，必要なお世話をしてくださいましたので，子どもたちは安心してたんけんを行うことができました。猛暑の中を，本当にありがとうございました。
　そして，各事業所や商店の皆様には，本校児童を温かく迎えていただき，質問にも丁寧に答えてくださいました。ご協力に心から感謝申し上げます。
▼さあ，出発です。

▼全部は紹介できませんが，訪問先での様子です。ききたいこと，そして初めて知ったことがいっぱい。みんな熱心にメモを取っていました。
　　
　
　
　
　
▼特殊な機械での操作を体験をさせていただいたり，普段は見ることができないところを案内していただいたりもしました。　　　　
　
　
▼皆で協力してスムーズに行動できました！

　昨日行われた３年生の校外学習。その様子を紹介します。
　はじめに訪れたのは，石の里 大谷の平和観音。顔の部分がきれいになっています。この周辺は，このところ洒落た店がいくつかオープンして注目度がアップし，県外や外国人の観光客も増えてきているエリアです。
　
　
　次はしばらくバスに揺られ，鬼怒川の東岸にある飛山城史跡公園。鬼怒川に面した高台からの眺めは壮観でした。雨に降られることなく，楽しく昼食をとることができました。
　
　最後は県庁。１５階の展望ラウンジから市内を一望しました。下の写真は，西方向を写したもの。戸祭小が写っているのがわかりますか？

　右端に大きく見えるのが星が丘中。その左上です。南校舎の階段部分が縦に黒く見えるのが目印です。中央の山は多気山ですが，左側の高く飛び出している部分は，その向こう側にある古賀志山の山頂部分です。
　

　３年生、予定通りに校外学習に出発しました。
　

　宇都宮市を拠点としている（株）カルビーさんが，社会貢献事業の一環として毎年実施している「お菓子コンテスト」。「こんなお菓子があったらいいな・・」　そんな子どもたちの夢やアイディアを募り，優秀作品（３点）は，実際にカルビーさんがパッケージも含め，つくってくれるという魅力的なコンテストです。
　コンテストには，カルビーさんからお声をかけていただいた，市の東部から中央部の小学６年生が主に参加していますが，本年度は本校にも呼びかけがあり，昨日は「（株）カルビー 研究開発本部」からお二人が来校されて，６年生を対象に説明会が行われました。
　子どもたちからどんなユニークなアイディアが飛び出すか，今から楽しみです。
 

　今日は細かい雨が降る中でしたが，予定通りに月１回の一斉下校が行われました。一斉下校は，緊急時など全校生が一斉に下校する場合に備えた訓練でもあります。ですので，多少の雨であれば実施します。　　　

　ところで今朝は，大阪府の北部で最大震度６弱の大きな地震がありました。宇都宮市では，震度５強以上の地震が起こった場合は，児童だけでは下校させず，保護者の方にお迎えに来ていただき，直接引き渡すこととなっています。ちょうど１週間前に，本校では引き渡し訓練を実施したばかりですが，自然災害はいつやってくるか分かりません。校内にいる場合はもちろんですが，登下校の途中に大地震が起こった場合，どのようにして身を守るか・・など，常に心の備えが必要ですね。

　人権教育の一環として実施している「人権シャッフル読み聞かせ」。担任以外の職員が，各学級で人権に関連する図書の読み聞かせを行うものです。本年度の１回目が，１５日の朝の学習の時間に行われました。下の写真は，いずれも普段は授業をもたない職員（養護教諭・学校栄養士・事務職員・学校業務）です。
　
　

　１３日，創立記念行事として音楽鑑賞教室が行われ，船長の『キャプテン☆うっちゃる』率いる，「歌う海賊団ッ！」の皆さんにお越しいただきました。
　本格的な歌とパフォーマンス，そしてユーモラスで熱いトーク。その中には，元気・勇気・協力・愛など，子どもたちに感じ取って欲しいメッセージが溢れていました。あっという間の１時間。子どもたちはスタートからノリノリでした。
　
　
▼職員もオンステージで「イェーイ！！！」　　　　　
　
　
▼思い出に残る楽しい時間をありがとうございました！


　公演に先立って行われた，校長による創立記念の話では，本校９６年の歩みの中で，大きく変わったものが４つ紹介されました。
①校名（これまでに３回改称）　②校地（星が丘中と交換）　③校舎（木造から鉄筋に）　と，ここまでは知っていても，④校歌（作詞・作曲者は同じ）これは誰もが初耳でした。　
　そこで，旧・校歌，歌わせていただきました。子どもたちからの温かい拍手に感謝です。最後に現・校歌を児童が，旧・校歌を校長が同時に歌う「歌声バトル」で盛り上がりました。
　　▼上のカラフルで動きのある写真に比べ，何とも地味な絵です・・。
　　　　　　
　話の内容については，敷地内の戸祭地域コミュニティセンターで活動されている戸祭歴史セミナーの皆さんが，今年２月に発刊された「戸祭地域の歴史再発見」を参考にさせていただきました。

　大地震を想定した避難訓練と，引き渡し訓練が行われました。緊急地震速報のチャイム音が放送され，机の下への避難指示で一斉に避難行動を開始。今日は雨降りのため，校庭への避難は行わず，その後は廊下に出て避難準備するところまでを行い，教室内に戻って大地震が起こったときに取るべき行動を，ビデオ放送で視聴しました。

▼机に入る１年生と，ハンカチを口に当てて避難態勢を取る２年生
　
　
その後，メール配信を行い，保護者・ご家族の皆さんに教室まで迎えに来ていただきました。メール配信からおよそ３０分ほどで，引き渡しはほぼ完了しました。
　ところで，宇都宮市では震度５強以上の地震が発生した際には，児童を下校させずに，保護者の方，もしくは事前に連絡を受けている責任のもてる大人の方に直接お子さんを引き渡すことになっています。今回まで，迎えに来られない児童は特別に班編成して下校させましたが，実際に災害が起こった際には，それはできません。引き渡しを行う場所も，教室に限らず状況により様々です。今後は，より厳しい状況を想定した訓練の実施が課題です。

▼実際には道路が倒壊物で塞がれるなどして車が大渋滞となることが予想されます。雨の中を徒歩でのお迎え，ありがとうございました。
　

　市内の中学２年生が一週間の職場体験学習を行う「宮っ子チャレンジウィーク」。今日から星が丘中学校の生徒５名が本校に来校。５人は，いずれも本校卒業生ではなく，昭和小と上戸祭小の卒業生です。それぞれ４～６年生の教室で，教員の仕事の一端を体験します。給食時には，テレビ放送で全校生に紹介されました。
　また，星が丘中学校に本校職員が乗り入れ授業に出かける今週木曜日に向けて，後（あと）補充を務める中学校の先生も，先週に引き続き，今週は５年生の教室に来られています。
▼初日の今日，授業では参観が中心でした。
 　　

　本校が本年度の「口腔衛生功労賞（団体の部）」に選ばれ，昨日（１０日），ララスクエアの宇都宮市保健センターで行われた表彰式で，宇都宮市歯科医師会より表彰されました。
　本校児童は，う歯がとても少なく，また治療も早く，歯の健康への意識・習慣化が図られていることが認められ，とても喜ばしいことです。
　　

　朝の学習の時間に毎月１回行っている本の読み聞かせ。保護者ボランティアの皆さんによって行われています。今月は８日（金）に全学年・学級一斉に行われました。子どもたちが楽しみにしている時間です。
  
　  
　

　４年生を対象に市が実施している自転車免許事業が昨日（７日）行われ，市の生活安心課と中央警察署の９名の方から，クラスごと４時間にわたり，暑い中をご指導いただきました。
　一人ずつ行った自転車操作の実習では，職員の方がマンツーマンで，注意すべきポイントや運転操作について教えてくださいました。
　最後に合格者の発表があり，名前を呼ばれると，皆，ほっと安心した表情で免許証を受け取っていました。
　
　
　
　
　

　５年生は「総合的な学習の時間」で福祉について学びます。そこで、福祉に対する理解を深めるために、若草にある福祉プラザの見学に行ってきました。
　昨日（６日）は１組の児童が徒歩で出かけ、職員の方から館内の施設・設備を案内していただきました。特に、バリアフリー仕様のモデルルームや、視覚・聴覚に障害がある人のための点字図書館、ビデオライブラリーについては時間をかけて説明していただき、子どもたちは皆、興味深く見聞きしながらメモを取っていました。　
　今日の見学で学んだことを、今後、各自がどのような視点・テーマから広げ・深めていくか、楽しみです。
　２組と３組の児童は、来週見学する予定です。
　
　
　
　

　宇都宮大学教育学部では、今年から２年生全員が、授業の一環として、毎週火曜日の午前中（この日は大学での授業は無し）に市内の小学校で学校支援ボランティアとして活動する取組を始めました。本格的な教育実習を前に、学校現場を体験を通して理解するのが目的です。
　今日はその初日。本校には８名の学生がやってきました。朝、職員へのあいさつを行った後、１校時は主幹教諭によるオリエンテーション。２校時目からは、それぞれ配属された学年・学級に入り、授業を参観したり、業間には一緒に遊んだりしました。前の記事で紹介した１年生の校外学習の引率にも加わりました。
　８名は給食前に活動を終え、それぞれ大学に向かいました。
▼左：まずは授業の参観から　▼右：机間巡視して指導の補助
　
▼左：すまいるでのジャガイモ収穫作業を一緒に。星が丘中から乗り入れ授業で来られている先生も加わってくださいました。ジャガイモ、結構採れました！
▼右：１年生の校外学習から戻り、整列の補助。
　
▼初日終了。お疲れ様、また来週。

　１年生が生活科の授業で桜美公園に行ってきました。学校から一番近くの大きな公園で、貝がら公園とも呼ばれている人気の公園です。ちょっと暑い日でしたが、みんな元気に楽しく過ごし、給食前に帰ってきました。
　
　　
　

　先週の水曜日から「元気っ子健康体力チェック」が行われました。
▼シャトルランを行う３年生。一定のペースで走れるだけ走ります。赤い帽子の５年生が回数をカウントしています。
　
　
▼ソフトボール投げの様子。小さい手で投げる１年生は特に大変です。次の種目への場所移動は，６年生と手をつないで。
　
　

　１年生恒例の親子給食会が１日（金）に行われ，多くの保護者の皆様にご来校いただきました。前半は多目的室で，学校栄養士から学校給食の概要についての説明や，食をめぐる実態・課題・本校の取組などについて説明がありました。

　後半は各教室に移動して，ご自分のお子さんの隣で一緒に給食を食べました。窮屈な中でご不便をおかけしましたが，どのクラスも和気あいあいの和やかな雰囲気に包まれていました。学年委員の皆様には会場準備や配膳など，大変お世話になりました。
　
　

　市内小学校４年生が，社会科の授業の一環として実施している市の施設めぐり。本校では本日実施され，今朝，バス４台で予定通りに出発しました。向かう先は川田水再生センター，クリーンパーク茂原，中央消防署の３か所です。
　
　今日の校外学習に先立って，一昨日は市の水道局の皆さんにお越しいただき，水道水がどのように作られるかなどについて学ぶ「お届けセミナー」が４年生の各学級で１時間ずつ行われました。今日の水再生センターの見学を通して，学びが深まるものと思います。
　
　

　児童会の給食委員会では、健康な体づくりのために給食をしっかり食べることを目指し、月ごとに残食量が特に少ないクラスを調べて表彰する「ぱくぱく賞」の取組を行っています。残食量は毎日計量していますが，ぱくぱく賞は，月ごとに定められた１週間の結果をもとに決定します。
　今日は昼の放送で、本年度最初となる５月の受賞クラス（全学年から９学級）と、４月の各日に完食したクラスが発表されました。その後、受賞した全クラスを給食委員が分担して訪問し、各学級の代表児童に賞状が授与されました。

▼６年生の教室で。給食委員大活躍です。　
　　

　天気に恵まれた２６日（土），多くの御来賓の皆様，保護者の皆様にご来校いただき，運動会が盛大に行われました。開会式では，白い鳩２２羽が今年も大空を舞いました。
　
　どの種目も運動量が豊富で，子どもたちにとっては手応え十分，観る側にとっては見応え十分な内容だったと思います。
　
　圧巻だったのは応援合戦。どの色も１つにまとまり，とても声が出ていて迫力満点。本校児童の底力を感じました。
　
　会全体が盛り上がったのは，高学年児童の活躍が光っていたことが大きいと思います。各自が係の仕事を本当に一生懸命に頑張りました。
　
　
　また，南中ソーランでは勇ましい掛け声が校庭いっぱいに響き渡り，下級生にとって憧れの種目となったことでしょう。
　
　最後のクィーンリレー・キングリレーでトラック１周を走りきる５・６年選手の必死の姿も感動的でした。午前のリレーでは，児童のチームに交ざって職員チームも参戦。年齢・体力に応じて割り振られた25～100ｍを全力で走りました。
　
　会の運営に当たっては，PTAの本部役員・各常置委員会の皆様に全面的にご支援いただきました。本当にありがとうございました。
　また，心配された熱中症については，指数計では最も数値（ＷＢＧＴ）が上がったときでも，５段階の下から２段階（注意レベル）に収まりましたが，それでも児童席のテント，そして霧吹きによるミストシャワーは，体力的にも精神的にも負担の低減に役立ちました。
　

　いよいよ明日は運動会です。１～５年生は５校時までで下校。ニコニコ顔で帰っていきました。６年生は６校時に，職員と共に準備作業を行いました。みんなよく働きました。
　
▼遊具は使用禁止・・・テープで覆い，掲示します。
　

▼グランドの小石を拾う作業。裸足で行う種目に備えて。　
　
夕方，職員打ち合わせを行った後、今も一部の詰めの作業が続いています。
ＰＴＡの皆様も、校内の案内表示など明日の準備をしてくださっています。明日は早朝からお世話になりますが、よろしくお願いします。

さて、今日は給食時の放送で、熱中症対策について校長が児童に説明をしました。
保護者の皆様向けには、夕方メール配信しました。その内容は、このホームページのトップページからもご覧になれます。

また、突風対策としては、テントの脚を杭と金属製のおもりで固定するとともに、各テントの四隅付近は、シートとパイプをひも結ばずに、巻き上げる風が吹いた場合にシートがめくれて、受ける力が低減されるようにしました。

　昨日は，市の機動班（複数校を巡回し，様々な作業を行う数名の職員チーム）の手で，多数のテント，入・退場門，そして万国旗が設置されました。３階の窓には，本年度のスローガンとシンボルマークが掲示され，いよいよ運動会が近づいてきたことを実感します。
▼昨日はこんな天気でしたが‥（左）今朝はいい天気です！（右）
　
▼本年度のシンボルマーク　構図・配色とも素敵ですね！
　　　
▼３階の窓にはスローガンが。こちらも決まってます！（文字の位置は調整します）

　食物アレルギーを有する児童が，もしアナフィラキシー様ショックの症状を呈したら，職員はどう対応するのか，エピペンの使用は・・・。養護教諭と学校栄養職員（栄養士）が中心となって，今年も全職員による研修会を行いました。
　まずは基礎編。ＤＶＤの中の対応例を視聴し，問題点と本来行うべき適切な対応について押さえました。続いて実践編。学校栄養職員が作成した台本に基づき，ショック症状を呈した児童に対し，職員が自身の立場において，どう行動するかを寸劇を通して確認しました。
　
　
　

　今月２日に、２年生に連れられて校内を見て回った１年生が、今度は自分たちだけで学校内を探検しました（２１日）。各探検場所には、子どもたちがクリアすべきミッションが用意されていて、みんな果敢に挑戦していました。
　　
　
　　
　　　　　　　
　

　少し日が経ってしまいましたが、１７日、特別支援学級すまいるの子どもたちが、八幡山公園への校外学習に行ってきました。朝、職員室の先生方に見送られて、みんな満面の笑顔で学校を出発！（ずっと、見えなくなるまで、お互いに手を振り続けました。）　そして、日光街道を走る路線バスに乗り、降りてからは結構な距離を頑張って歩きました。到着後は、他校の仲間と一緒に、新１年生の歓迎会をしたり、宇都宮タワーに上ったり、つり橋を渡ってゴーカートに乗りに行ったりと、盛りだくさんの活動でたっぷりと楽しみました。帰り道に立ち寄った県総合文化センター前では、水遊びも楽しんじゃいました。
　　　

　２年生が鉢で育ててきたイチゴが一粒、真っ赤に実りました！　さて、誰がこれを食べる・・・子どもたちの結論は「校長先生に食べてもらう」。やや、これは責任重大です。しっかり「食レポ」しなければ・・。さっそく教室を訪問し、じっくりと観察しました後、恐れながら収穫をさせていただきました。そして、しっかりと右手でつまんだイチゴを、子どもたちのカウントダウンで一気にいただきました。
「おお、なかなかジュ―シー！　甘みと酸味のバランスもいい感じ。」
一粒の大切さを、今日ほど感じたことはありません。子どもたちの思いがこもったイチゴ、おいしかったです。ごちそうさまでした。
　んん？　見ればまだ緑色でちっちゃい「赤ちゃんイチゴ」がいくつかできているではありませんか。今度はみんな（の中の誰か）が食べてね。
　　

昨日（１６日）から運動会に向けた全体練習が始まり，開会式を中心にした練習が行われました。

　本来なら喜ぶべき晴天でも，今は熱中症を心配ながらというのが悩ましいところです。そこに，対応を判断するための指標を与えてくれる，ありがたいアイテムが登場。本校でこの度購入した黒球熱中症指数計（２個）です。先週届き，この日の練習でも使用しました。
　この指数計は，気温・湿度・日射・輻射熱（照り返しなど）を測定し，それらの値から計算されたＷＢＧＴ値（写真では上段の数値）をもとに，「ほぼ安全・注意・警戒・厳重警戒・原則中止」の５段階で，運動に対する指針を示すものです。普通の温湿度計と異なり，直射日光が当たるところでも測定できるのが特長です。
　
　全体練習は，業間から３校時にかけて行われましたが，ずっと「注意」の範囲内（左の写真 ＷＢＧＴ２１．７℃）で，時間の経過とともにジワジワ上がり，終盤になって「警戒」のレベル（右の写真 ＷＢＧＴ２５．５℃）に入りました。
　途中の休憩時間には，喉が乾いていなくても必ず水分補給をするよう，繰り返し指示がなされました。
　

　今や全国に広がっている「子ども１１０番の家」。その先駆けとなったのが、ここ戸祭地区で始まった「かけこみお宿」です。本地区では今も、「かけこみお宿」の名称で活動が続いています。昨日（１４日）は、月１回の一斉下校日に合わせて、毎年１回実施している、お宿の皆様と子どもたちとの顔合わせが行われました。
　今、新潟県での大きな事件について連日報道されていますが、子どもたちが事件・事故に巻き込まれないためにも、この仕組みはとても貴重なものです。関係の皆様方には大変お世話になりますが、本年度もどうぞよろしくお願いします。
　顔合わせの後は、「お宿」の皆様と一緒に下校しました。
　

　運動会に向けて，開会式で全体を指揮したり，旗やプラカードを持って皆の前を行進したりする代表児童は，昼休みに練習を行っています。自由に遊ぶ子どもたちとは一線を画して，真剣に取り組む姿はとても立派です。オープニングの花形として，段取りをしっかりとマスターしてくださいね。
　
　

　地域協議会が終わって，多目的室から戻る途中，中庭が賑わっているので覗いてみると・・・，３年生が学年一斉に，理科の授業で花の種まきを行っていました。まいた種は，ひまわり，ほうせんか，マリーゴールドの３種類。きれいな花が咲くのを楽しみに，これからしっかりとお世話をして育ててくださいね。
　
　
　

　本校の「魅力ある学校づくり地域協議会」は，年間４回の会合を実施していますが，その第１回目が１１日（金），多目的室で行われ，本年度の組織，活動などについて共通理解を図りました。また，本年度の学校経営方針等について，学校長からの説明がなされ，約１時間で会は終了しました。
　お忙しい中をお集まりいただいた委員の皆様には，今後ともそれぞれのお立場から，学校運営に関しましてご意見を頂戴できればと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　３・４年生も運動会に向けたダンスの練習、盛り上がってます！　関ジャニ∞の曲に合わせて、みんな笑顔でノリノリです。本年度、本校に着任した若手教員がインストラクターを務めています。
　

　３年生の校外学習が１校時から２校時にかけて行われました。先週水曜日の第１回目に引き続いて，今日は２回目です。前回は学校から東側の日光街道方面を回りましたが，今日は西側の護国通りから大谷街道方面を歩き，地図と照らし合わせながら，地域の様子について気付いたことなどをメモしました。今後は，今日調べたことをまとめていく予定です。
▼子どもたちの体育帽には，運動会用に向けてハチマキが縫い付けられ，カラフルです。
　

　ＧＷが終わり，今日から運動会に向けた練習が本格的に始まりました。５・６年生の表現種目は「南中ソーラン」。これまでよりもかなりハードな動きが求められます。まずは振りを覚えるところから一歩一歩です。子どもたちの勇ましい掛け声が職員室にまで響いてきて，これからどんな風に仕上がっていくかとても楽しみです。
　

　２日（水）の３校時，生活科の授業で，２年生が１年生を連れて校内を案内しました。体育館に集合し，お互いにあいさつをした後，２年生と１年生がペアを組み，１組から４組までクラスごとのルートにしたがって，特別教室が並ぶ南校舎を中心に見て回りました。
　校長室・職員室にもやってきました！　校長室では，歴代校長の写真に興味をもった子が多かったようでした。内扉を通って入った広い職員室にもびっくりした様子でした。２年生がしっかりとエスコートしてくれたお陰で，１年生もみんなお行儀よく，とてもおりこうさんでした。