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2年生
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2年生 生活科「わくわく生き物ランド」
7月20日(水),今日は子どもたちがわくわくして待っていた生活科の「生き物ランド」の日です。学校に来る時から,虫かごや水槽を持ち,うきうきしながら登校してきました。3・4時間目が待ちきれないようでした。
1組,2組,3組,そして低学年学習室の4教室に,それぞれ持ってきた生き物がいっぱい待っていました。仲の良い友達と一緒に次から次へと見て回りました。目,口,鼻,足,毛の生え方,体の特徴,動き方などよく見て,細かに観察しました。びっくりするほど大きなオオクワガタ,日本にいない外国のカブトムシ,かわいいハムスター,ミドリカメなどずっと見ていても飽きない動物ばかりでした。
4時間目は,3時間目に見てきたこと,気が付いたことをプリントに書き込みました。生き物の様子をできるだけ詳しく書こうと一生懸命に取り組みました。友達と一緒に机を寄せ合って,書き込んでいる子もいました。クーピーや色鉛筆を使って,カラフルに生き物をぬりました。おもしろいことや新しい発見をたくさん見つけることができました。もっと見たり,触ったりしていたい2時間でした。
1組,2組,3組,そして低学年学習室の4教室に,それぞれ持ってきた生き物がいっぱい待っていました。仲の良い友達と一緒に次から次へと見て回りました。目,口,鼻,足,毛の生え方,体の特徴,動き方などよく見て,細かに観察しました。びっくりするほど大きなオオクワガタ,日本にいない外国のカブトムシ,かわいいハムスター,ミドリカメなどずっと見ていても飽きない動物ばかりでした。
4時間目は,3時間目に見てきたこと,気が付いたことをプリントに書き込みました。生き物の様子をできるだけ詳しく書こうと一生懸命に取り組みました。友達と一緒に机を寄せ合って,書き込んでいる子もいました。クーピーや色鉛筆を使って,カラフルに生き物をぬりました。おもしろいことや新しい発見をたくさん見つけることができました。もっと見たり,触ったりしていたい2時間でした。
2年生 交流給食
6月28日,こぶしの会の方々と2年1組の児童とで交流給食を行いました。
地域のおじいさんおばあさん方とお食事をする機会に恵まれ,子ども達はとても喜んでいました。
おじいさんおばあさん方の優しいまなざしに見守られ,子ども達はいつもより少し照れたり,逆にとてもはしゃいだりしながら,食事をしました。子ども達のプレゼントしたランチマットも喜んでいただき,よい思い出ができました。
次回の交流給食も,とても楽しみにしています。
地域のおじいさんおばあさん方とお食事をする機会に恵まれ,子ども達はとても喜んでいました。
おじいさんおばあさん方の優しいまなざしに見守られ,子ども達はいつもより少し照れたり,逆にとてもはしゃいだりしながら,食事をしました。子ども達のプレゼントしたランチマットも喜んでいただき,よい思い出ができました。
次回の交流給食も,とても楽しみにしています。
2年生 生活科 とびだせたんけんたい 探険に出かけました!
6月16日(木),生活科の「とびだせ たんけんたい」の学習で,学校の周りの施設やお店の探険に出かけました。
ボランティアの保護者の方に付き添っていただき,9時30分に学校を出発しました。幼稚園や保育園で小さなかわいい子たちと触れ合いました。お店では,店内を見学したり,インタビューをしたりしました。その他の様々な施設でも,たくさんの方々と触れ合ったり,初めてのものをたくさん見たりしてきました。
学校に戻った子どもたちは,大興奮。心に残る1日になりました。
ご協力いただきました見学先の皆様,保護者ボランティアの皆様,ありがとうございました。
ボランティアの保護者の方に付き添っていただき,9時30分に学校を出発しました。幼稚園や保育園で小さなかわいい子たちと触れ合いました。お店では,店内を見学したり,インタビューをしたりしました。その他の様々な施設でも,たくさんの方々と触れ合ったり,初めてのものをたくさん見たりしてきました。
学校に戻った子どもたちは,大興奮。心に残る1日になりました。
ご協力いただきました見学先の皆様,保護者ボランティアの皆様,ありがとうございました。
2年生 体育 プール開きをしました。
6月20日,21日と,プール開きを行いました。
今年,初めての水泳の学習に子どもたちは大はしゃぎです。
プールの中を歩いたり,水中じゃんけんをした後,フラフープの輪の中を通る練習をしました。
最後に,自由時間をもらった子どもたちは,楽しそうに水をかけ合っていました。
少し寒いプール開きでしたが,子どもたちからは,「楽しかった。また,早く入りたい。」といった声が聞かれました。今年は,どれくらい泳げるようになるかな。みんなで頑張りましょう。
今年,初めての水泳の学習に子どもたちは大はしゃぎです。
プールの中を歩いたり,水中じゃんけんをした後,フラフープの輪の中を通る練習をしました。
最後に,自由時間をもらった子どもたちは,楽しそうに水をかけ合っていました。
少し寒いプール開きでしたが,子どもたちからは,「楽しかった。また,早く入りたい。」といった声が聞かれました。今年は,どれくらい泳げるようになるかな。みんなで頑張りましょう。
2年生 会話科 ALTと楽しく授業を行いました。
2年生になって,初めての英会話の時間の授業を行いました。
今年は,アメリカのミズリー州から来られたキャサリン先生と一緒に勉強します。
まず初めに,キャサリン先生にアメリカのことを聞きました。
・大きなハンバーガーの写真を見てびっくり! ・ラシュモア山の写真を見てびっくり!
・大きな建物の写真を見てびっくり!
アメリカの大きさに驚きを隠せない子どもたちでした。
その後,キャサリン先生に質問をしました。
・好きな食べ物は何ですか。 ・宝物は何ですか。
最後に自己紹介ゲームを行いました。
スティッチのカードに友達が好きな色を塗ってくれました。
1時間でキャサリン先生のことが大好きになった子どもたちです。これからの英会話の時間が楽しみです。
今年は,アメリカのミズリー州から来られたキャサリン先生と一緒に勉強します。
まず初めに,キャサリン先生にアメリカのことを聞きました。
・大きなハンバーガーの写真を見てびっくり! ・ラシュモア山の写真を見てびっくり!
・大きな建物の写真を見てびっくり!
アメリカの大きさに驚きを隠せない子どもたちでした。
その後,キャサリン先生に質問をしました。
・好きな食べ物は何ですか。 ・宝物は何ですか。
最後に自己紹介ゲームを行いました。
スティッチのカードに友達が好きな色を塗ってくれました。
1時間でキャサリン先生のことが大好きになった子どもたちです。これからの英会話の時間が楽しみです。
2年生 生活科 とびだせたんけんたい がんばってます
生活科の「とびだせたんけんたい」の学習で,6月16日,学校の周りを探検に出かけます。
今日は,16日に向けて,並び方や質問の仕方の練習を行いました。
質問は,子供たちが,わくわくしながら考えたものです。
「どんなお仕事をしているのですか?」「どうやってバスを洗うのですか?」と子供たちならではの質問が並びました。
心に残る1日になること間違いなし。どんな思い出ができるのか、今から楽しみですね。
当日は,たくさんのボランティアさんにお世話になります。どうぞよろしくお願いします。
今日は,16日に向けて,並び方や質問の仕方の練習を行いました。
質問は,子供たちが,わくわくしながら考えたものです。
「どんなお仕事をしているのですか?」「どうやってバスを洗うのですか?」と子供たちならではの質問が並びました。
心に残る1日になること間違いなし。どんな思い出ができるのか、今から楽しみですね。
当日は,たくさんのボランティアさんにお世話になります。どうぞよろしくお願いします。
2年生 運動会の練習がんばっています!
今週,子どもたちは,毎日,運動会の練習に励んでいました。
ダンスの練習は,いつも曲の最後まで真剣です。ポンポンを持った嬉しそうな子どもたちが,今日も練習をがんばりました。そして,ポンポンの色は,子どもたちが選びました。
1組が赤です。・・・熱く燃える心をイメージしたのでしょうか。
2組が金です。・・・きらきら輝く勝利の色をイメージしたのでしょうか。
3組が青です。・・・晴れ渡った運動会の青空をイメージした色ですね。
運動会の本番もそれぞれの色のポンポンで素晴らしい演技を見せてくれることでしょう。

昨日は、初めてポンポンを持ちました。すると、子どもたちはやる気満々になり、元気いっぱいに踊ることができました。これまでで1番の出来栄えでした。来週は、本番です。土日はゆっくりと体を休めてくださいね。
ダンスの練習は,いつも曲の最後まで真剣です。ポンポンを持った嬉しそうな子どもたちが,今日も練習をがんばりました。そして,ポンポンの色は,子どもたちが選びました。
1組が赤です。・・・熱く燃える心をイメージしたのでしょうか。
2組が金です。・・・きらきら輝く勝利の色をイメージしたのでしょうか。
3組が青です。・・・晴れ渡った運動会の青空をイメージした色ですね。
運動会の本番もそれぞれの色のポンポンで素晴らしい演技を見せてくれることでしょう。
昨日は、初めてポンポンを持ちました。すると、子どもたちはやる気満々になり、元気いっぱいに踊ることができました。これまでで1番の出来栄えでした。来週は、本番です。土日はゆっくりと体を休めてくださいね。
2年生 国語 図書室オリエンテーション
5月6日(金)2年生になって,図書室のオリエンテーションを受けました。
分類表を見ながら,どこにどんな本が並んでいるのか確認しました。
1年生のときは絵本を必ず借りていましたが,2年生になったので,「物語の本」に挑戦します。たくさんの本が読めるといいですね。
分類表を見ながら,どこにどんな本が並んでいるのか確認しました。
1年生のときは絵本を必ず借りていましたが,2年生になったので,「物語の本」に挑戦します。たくさんの本が読めるといいですね。
2年生 生活科 野菜の苗を植えました。
生活科の学習で,野菜の苗を植えました。
自分で選んだ苗を大事そうに持ってきた子どもたち。ミニトマト,なす,きゅうり,ピーマンの苗を見比べては,「葉っぱの形が違うね」「大きさも違うんだよ」と口々に話していました。
苗を植える表情も真剣そのものです。小さな手で根を優しく包んで丁寧に植えていました。
夏に向けて,たくさんの野菜が収穫できるように,水やりを頑張ってください!
自分で選んだ苗を大事そうに持ってきた子どもたち。ミニトマト,なす,きゅうり,ピーマンの苗を見比べては,「葉っぱの形が違うね」「大きさも違うんだよ」と口々に話していました。
苗を植える表情も真剣そのものです。小さな手で根を優しく包んで丁寧に植えていました。
夏に向けて,たくさんの野菜が収穫できるように,水やりを頑張ってください!
2年生 生活科 球根の世話をしよう
平成28年度 2年生がスタートしました。
1年生のときに植えていたチューリップが3月から4月にきれいな花を咲かせてくれました。今日(4月22日)は、1年生の教室の前から中庭へ植木鉢を移動しました。咲き終わった球根は、どうなっているのか興味津々です。もう少し、水やりの世話をした後、5月6日には、野菜の苗を植える予定です。何の野菜を育てようか今からわくわくしています。

1年生のときに植えていたチューリップが3月から4月にきれいな花を咲かせてくれました。今日(4月22日)は、1年生の教室の前から中庭へ植木鉢を移動しました。咲き終わった球根は、どうなっているのか興味津々です。もう少し、水やりの世話をした後、5月6日には、野菜の苗を植える予定です。何の野菜を育てようか今からわくわくしています。
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