本サイト上の文書・画像・写真等の各ファイルの無断使用・転載・引用は禁じます。
文字
背景
行間
Topics
宝木中での出来事
小中相互乗り入れ授業(西が岡小から)
◎ 小学校の先生においでいただき,1年生社会科「北アメリカ州の地形」の学習のはじめとして,小学校での学習の振り返りをしていただきました。たくさんの写真を見せていただきながら,『あ,やったことある』『覚えてる』などの声が上がり,効果的な導入となりました。ありがとうございました。
博物館連携による理科授業
県立博物館の展示品を使って、1年生が博物館の先生による化石の授業を受けました。
実際に化石を見たり手に触れたりして、化石の特徴を観察し、どのようにして化石になったのか想像しました。生徒はその化石から、様々なことを読み取って発表し、とても生き生きと授業を受けていました。
表彰朝会をおこないました
5日(水)、12月になりました。朝夕は肌寒く感じますが、日中は暖かい日が続いています。寒暖差がありますので、生徒には体調管理に十分注意するよう指導しています。ご家庭でもご指導よろしくお願いします。
さて、学校では今、3年生の私立高校入試の書類提出の準備を進めています。今年から宇都宮市内の私立高校の出願が、学校からではなく家庭からとなりました。出願は家庭、入試書類の提出は学校と、例年とは少し違った手続きとなりますので、学校では例年以上慎重に作業を進めています。
今朝は表彰朝会をおこないました。今回は下野書道展、吹奏楽関係、防犯ポスターの表彰です。今回も多数の生徒が表彰されました。

【下野教育書道展 銀賞】 【下野教育書道展 金賞】

【下野教育書道展 銀賞】 【ふれあいのある家庭づくり川柳の部佳作】

【アンサンブルコンテスト フルート三重奏銀賞】 【アンサンブルコンテスト 管楽六重奏 銅賞】

【アンサンブルコンテスト 管楽三重奏 銅賞】 【防火ポスターコンクール 佳作】

【防火ポスターコンクール 銅賞】 【防火ポスターコンクール 佳作】

【防火ポスターコンクール 佳作】 【防火ポスターコンクール 佳作】

【防火ポスターコンクール 佳作】
さて、学校では今、3年生の私立高校入試の書類提出の準備を進めています。今年から宇都宮市内の私立高校の出願が、学校からではなく家庭からとなりました。出願は家庭、入試書類の提出は学校と、例年とは少し違った手続きとなりますので、学校では例年以上慎重に作業を進めています。
今朝は表彰朝会をおこないました。今回は下野書道展、吹奏楽関係、防犯ポスターの表彰です。今回も多数の生徒が表彰されました。
【下野教育書道展 銀賞】 【下野教育書道展 金賞】
【下野教育書道展 銀賞】 【ふれあいのある家庭づくり川柳の部佳作】
【アンサンブルコンテスト フルート三重奏銀賞】 【アンサンブルコンテスト 管楽六重奏 銅賞】
【アンサンブルコンテスト 管楽三重奏 銅賞】 【防火ポスターコンクール 佳作】
【防火ポスターコンクール 銅賞】 【防火ポスターコンクール 佳作】
【防火ポスターコンクール 佳作】 【防火ポスターコンクール 佳作】
【防火ポスターコンクール 佳作】
宝木荘を訪問しました
12月3日(月)、3年生の福祉委員とボランティアの生徒で、宝木荘(老人ホーム)を訪問しました。毎年交流を行っているので、お年寄りの方とも和やかな雰囲気の中で風船バレーやしりとりゲームなどをして楽しく過ごしました。これからもお年寄りの方と交流を深めていきたいと思います。
「性といのちの健康教育」が開催されました。
11月30日(金)に宇都宮市保健福祉部保健福祉総務課の保健師 の先生をお招きして、1年生を対象とした「性といのちの健康教育」を開催しました。受精卵から出生までの赤ちゃんの成長を、黒い紙と大豆(受精卵が針穴の大きさ、受精1か月が大豆です。)・キューピー人形等でわかりやすく説明していただきました。

また、思春期の心身の変化についても触れ、自分や相手を認め合える関係づくり等の心のお話もしていただきました。思春期真っ只中の生徒たちに、とても大切なお話をしていただきました。

今回の講話で学んだことを生かし、中学生として正しい行動選択が出来るようになって欲しいです。
また、思春期の心身の変化についても触れ、自分や相手を認め合える関係づくり等の心のお話もしていただきました。思春期真っ只中の生徒たちに、とても大切なお話をしていただきました。
今回の講話で学んだことを生かし、中学生として正しい行動選択が出来るようになって欲しいです。
保健委員会による生徒朝会をおこないました。
28日(水)、生徒会朝会において、保健委員会による正しいマスクの付け方と予防について、発表を行いました。正しいマスクの付け方を実演してくれてとても分かり易かったです。かぜやインフルエンザが流行する時期になってきました。一人一人が気を付けていきたいものです。
小学校の先生が中学校で乗り入れ授業を行いました。
28日(水)、西が岡小学校の先生が、3校時(1-2),4校時(1-4)の数学の授業を中学校の先生と一緒に行いました。「反比例」を扱った授業において,小学校での学びを振り返る手助けをしてくださいました。毎日の学習が,小学校からずっとつながっているのだということに,改めて思いを寄せることができました。ありがとうございました。

道徳の研究授業を行いました。
26日(月)、市教育委員会の指導主事を招いて、道徳の研究授業を行いました。今回の授業は、来年度から実施される「特別の教科 道徳」にむけて、生徒相互に意見を交流し合う場面を効果的に設定し、生徒が安心して意見が述べられるようにすること。また、どのように評価に生かしていくかを中心に研修しました。授業後の研修会では、生徒に考えやすい発問をすること。毎時間の記録をしっかりとることなどを確認しました。今後とも教員の資質向上に向けて努力していきます。


ふれあい文化教室(1年)
22日(木)5,6校時に、和太鼓‐楽‐の3人の講師の方に来ていただいて、1年生を対象にしたふれあい文化教室が行われました。1年生の生徒は初めての体験に興味津々で、講師の方の指導に従って、真剣に、また本当に楽しそうに太鼓をたたいていました。太鼓を通して、全員で息を合わせること、団結することの大切さを学ぶ良い機会となりました。
家庭科の研究授業を行いました
22日(木)、市教育委員会の指導主事を招いて、家庭科の研究授業を行いました。今回の授業は、かんぴょうの細巻き寿司と豆腐と三つ葉の澄まし汁の調理を通して、栃木県の食材(かんぴょう)と伝統的な食文化の良さを理解するという内容でした。生徒はかんぴょうの下ごしらえから煮て味付けをし、細巻き寿司にするまで班員と協力しながら楽しそうに調理していました。教員からポイントごとにアドバイスが的確に示され、見ていた私たちもとても参考になりました。今後とも教員の資質向上に向けて努力していきます。


