1年生の図工の時間です。

今日の図工は「うきうきぼっくす」。集めた箱からイメージしたものを作ります。

みんな、たくさんの箱を用意してきたね。それでは、早速、作り始めましょう。

作りたいものが決まっていて、どんどん作業を進めていく子もいれば…

作りながら、何にしようか考える子もいます。

「あー楽しい！！」そんな声が飛び出すくらい、子供たちは夢中です。

さてさて、何ができたかな？

覗き穴もしっかり付いたマシンガン。

ふたを開けると飛び出すびっくり箱。

おしゃれなお出かけバッグ。

飾りが可愛いウサギちゃん。

1年生ならではの発想で、ステキな工作ができました。

 ＜今日のプラスワン＞

2年生が生活科で育てている野菜に実がつきました。食べ頃になったものは、収穫して家に持ち帰ります。

6月20日（火）、３年生が校外学習に出かけました。見学先は、カルビー工場と県庁です。

オンライン見学でない工場見学は久しぶりです。どんな発見があるか、楽しみですね。

最初はカルビー工場の見学です。宇都宮の工場ではシリアルを作っているそうです。

工場の制服を着させてもらいました。髪の毛が落ちないようになど、いろいろ工夫されています。

工場内を歩いて、シリアルが出来るまでを見学しました。

分かったことは、しっかりメモしておかなくちゃ。メモの取り方は、国語で学習中です。

県庁に移動しました。15階の展望台からは宇都宮市が一望できます。

特等席での昼食タイム。絶景を見ながらのお弁当は、おいしさ倍増です。

午後は県庁の見学です。栃木県にはどんな特色があるのかな？

こちらでも、熱心にメモを取る子供たちの姿が見られました。

こちらは「昭和館」。今の県庁ができる前に使われていた建物です。

こちらは現在の県庁の建物。どちらもそれぞれ良さがあるね。

最後に、県議会の議場を傍聴席から見学しました。

「うわー、すごい迫力。」「ここで、県のことを話し合っているんだね。」

 日頃は見られない場所も見学することができ、学びの多い1日になりました。

＜今日のプラスワン＞

水曜日の放課後は職員会議・職員研修を行っています。

今日は、職員研修。内容は、「授業におけるICT活用」についてです。

学習に役立つソフトや、授業での活用法を学びました。

授業力向上のため、教職員は、日々、研鑽を積んでいます。

4年生の算数では、分度器の使い方を学習中です。

今日は、180度より大きい角度の測り方についてです。

「直角ってどんな角度だったかな？」体を動かすことで、角度に対するイメージを持ちやすくします。

さあ、問題に挑戦。「うーん。今までの測り方だとうまくいかないなあ」

気が付くと、教室のあちこちに友達と一緒に考える輪ができています。

「線を引いてみたらどうかな」

「小さいほうの角なら測れるんだけど…」

「分度器、２つ使っちゃう！？」

みんなで考えると、いろいろな測り方のアイディアが出てきますね。

最後に、それぞれが考えた測り方を発表します。

みんなで意見を出し合うことで、より考えが広がったり深まったり。

学校では、そのような「協働的な学び」を目指し授業を行っています。

　プール開き後も梅雨入りでなかなかプールに入れない日が続いていましたが、土日の暑さで水温も十分となり、子供たちが楽しみにしていたプールが、いよいよ始まりました。

プール一番乗りは１年生。初めてのシャワーに「キャー、冷たい！」

今度はプールに入ってみましょう。学校のプールは大きいね。

まずは水慣れからだよ。「冷たーい！でも、楽しい！！」

１年生が入るのは、フロアのある場所です。浅くなっているので、１年生でも安心です。

次の時間は、５年生です。さすが５年生。けのびの姿勢もばっちりです。

姿勢が良いと、すうーっと進むね。

バタ足も大迫力！

両側からバタ足をして、出会った人とじゃんけんをしましょう。誰と出会えたかな。

最後は、プールから教室に戻る３年生です。

ちょっと寒かったけど、楽しかったよ！これからたくさん入りれるといいね！

２年生が国語の時間に図書室に来ていました。

まずは、借りていた本を返します。「本を返します。お願いします。」丁寧な言葉で言えたかな。

次に借りる本を選びます。たくさんあって迷っちゃうなあ。

そんな時は、「ぜひ読み」にチャレンジを！２年生は、もう２人も「ぜひ読み」達成者がいます。すごいですね！…

「ぼくも、あと３冊で達成だよ！」

欲しい本が見つからないときは、司書の先生が助けてくれます。

「早口言葉」の本もあります。「一緒に、これを借りようね」

本を借りられたら、読書タイムです。一人で読書に没頭する子、みんなで仲良く読む子、それぞれの楽しみ方で本に親しんでいました。

＜今日のプラスワン＞

昼休み、子供たちが校庭で捕まえたカナヘビです。