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最近の出来事

12月18日(金)の給食

 <献 立>

  麦入りご飯 牛乳 えびシューマイ

  にらと春雨の炒め物 みそ汁

   
 【食事の量】

  配膳室に展示してある見本の給食を確認していますか? 見本の給食は,みな
 さんに必要な食事の量がわかるように,計量して料理を盛りつけています。普
 段,自分が食べている食事と比べてみましょう。ごはんやお肉,野菜の量はどう
 ですか?給食のようなバランスで食べると栄養がしっかりとれます。

5年生 「一番おいしい食べ物」

 みなさんにとって,「一番おいしい食べ物」ってなんですか?

 その答えを,5年生は知りました。

 5年生 『調理実習 こふきいも』

 洗う・切る・ゆでる

 簡単そうで,実は奥が深い。
 
 ストップウォッチでタイミングを待ち

 
 今だーーーーーー!!


 絶妙なタイミングでゆであげるのがポイント!
 


 「一番おいしい食べ物」
 答え・・・愛情こめて自分で作った料理

12月17日(木)の給食

 <献 立>

  麦入りご飯 牛乳 

  モロの和風マリネ おひたし のっぺい汁  

   
 【お茶碗を持って食べましょう】

  ご飯を食べる時に,お茶碗を持っていますか? 正しい持ち方を確認しましょ
 う。人差し指,中指,薬指,小指の4本の指をそろえ,お茶碗をのせます。親指
 をお茶碗のへりに添えます。上手に持てましたか?正しく持つことを心がけて食
 べましょう。

スケート教室に行ってきました!(4年生)

 12月15日(火)に,スケート教室がありました。
 待ちに待ったスケート教室。子どもたちは,以前から楽しみにしていました。
 スケートセンターに着くと,まずは靴の履き方について教わりました。実際に履こうとすると,なかなか思うようにはいきませんでいたが,最後には,しっかりと履くことができました。
 
その後,初心者コースと経験者コースに分かれて活動しました。初心者コースの子どもたちは,センター職員の方から基本的な動作の指導を受けました。その成果が,さっそく現れ,どんどん上達しました。子どもたちの意欲と吸収するスピードの速さはとても素晴らしかったです。きまりやマナーを守って,安全に楽しく活動することができ,充実したスケート教室になりました。

 スケート教室が終わると,「最初より滑れるようになってよかった。」「休日にまたスケートセンター行きたい」という感想が聞かれました。
    

      
          


12月16日(水)の給食

 <献 立>

  肉まん 牛乳 けんちんうどん

  ナムル ヨーグルト

   
 【おはしの持ち方】

  おはしを正しく持っていますか?正しく持つことで上手に使いこなすことがで
 きます。間違った持ち方に慣れてしまうと,直すのが大変です。今のうちに正し
 く持てるように練習しましょう。

外国語に親しんでいます!(3年生)

 ALTと一緒に学ぶ外国語活動の授業に、積極的に挙手をする姿がたくさん見られるようになってきました。
 今週行ったのは「What's this?」の授業でした。ALTが示したフルーツや色、動物のカードを見ながら「It's ~!」と元気よく答えていました。チーム対抗で点数を競っていたためとても白熱しました。
 ゲームの間にも和製英語と英語の違いなどに触れ、楽しみながら外国語を学んでいます。
 

12月15日(火)の給食

  <献 立>

  麦入りご飯 二色丼 牛乳

  かぶとじゃがいものあられ汁

   
 【手洗い】

  6つの場所を洗って手をピカピカにしましょう。

   1.水で手をぬらし石けんをつけ手のひらをよくこすります。

   2.手の甲をスリスリのばすようにこすり洗いします。

   3.指先とつめの間を 手のひらで細かくこすり洗いします。

   4.指の間を洗います。

   5.親指をつかんでクルクルねじり洗いします。

   6.手首をつかんでクルクル洗います。

12月14日(月)の給食

 <献 立>

  麦入りご飯 牛乳

  鮭のバーベキューソースがけ 磯辺揚げ

  豆腐かきたまスープ

   

 【給食の時間の過ごし方を確認しましょう】

  ・手を洗った後は,席について,手を組んで静かに待ちましょう。

  ・給食を取りに行く時は,ひとり分の間をあけて並びましょう。

  ・机の上にハンカチを用意しておきましょう。食べている時にせきやくしゃみ
   が出そうになったら,ハンカチで口をおさえましょう。

  気持ちのよい給食の時間になるように,ひとりひとりが気をつけましょう。

薬物乱用防止教室(6年生)

 12月11日(金)に保健所職員の方と本校薬剤師を講師としてお迎えし,薬物乱用防止教室を行いました。薬物の怖さや身の回りに潜む危険から身を守る方法を講話や映像などで学びました。薬物を手にしてしまう一番の原因が,先輩や友達からの誘いであるということが分かりました。教室の最後には,各クラスの代表一名がそれぞれ断り方をロールプレイで演じました。危険な誘いをきっぱり断り,落ち着いて対処できていました。
   

わくわく読書(1年生)


今週の水曜日には,縦割り班活動「わくわく読書」がありました。
自分のおすすめの本を紹介したり,6年生の読み聞かせを聞いたりしました。

1年生もこれまでに読んだ本の中から,おすすめの1冊を紹介していました。
いろいろな本に関心を持って,読書を楽しんでもらいたいです。