昭和小NEWS

３月５日（火），６年生の卒業式練習は，いよいよ証書授与の段階に入りました。着々と練習は進んでいます。一つ一つの所作の意味，返事への心構えなどを指導され，本番と同様に行いました。担任の先生の呼名で始まった小学校入学式。最後も担任の呼名で卒業となります。御両親から初めてのプレゼントである名前。呼名の際は，６年間の感謝の思いを込めた，一人一人の最後の返事が楽しみです。本番に強くなれ。

３月４日（月），６年生から５年生に，年間行事等の引継ぎ作業を行いました。各行事ごとにグループになって，５年生の質問に６年生が答えていくという形で，今回は双方向性を実現しました。このことにより，その場で気になったこともリアルタイムで質問できるので，貴重な活動となります。そんな中，６年生からは「失敗談」と「リカバリー」があちこちで話題になっていました。人材育成の基本を自然に身につけてきたことが感じられます。作業後，５年生に感想を聞いてみました。「安心しました」と返ってくるのかと思いきや，「何だか，緊張してきました。」との答え。最高学年としての実感が少しずつわいてきたのでしょう。正に自分ごとです。それでよいのだと思います。でも，安心してください。皆さんを信頼し，頼りにしています。そして後半は，６年生のインターシップ成果報告会です。働くことの意味，生きていくということなど，大きな話題として報告していました。

３月４日（月），2月29日の昭和小NEWSでお知らせした「令和５年度体力つくり奨励賞（県教育長）」の賞状が届きました。児童の皆さん，保護者及び地域の皆様に御報告いたします。引き続き，昭和小スタイルで児童の体力向上に努めてまいります。

３月４日（月），毎週月曜日は児童会計画委員会による「さわやかあいさつデー」です。今日から新しいメンバーでのスタートとなります。振り返りでは，担当の先生から「活動の目的は，挨拶があふれる学校にすることで，皆さんが挨拶を判定することではない」といったお話がありました。活動する側の陥りがちな視点を見事に指摘してくださいました。計画委員の皆さん，よろしくお願いいたします。にこにこあいさつ団は，今日も元気を届けてくれています。いつもありがとうございます。

３月１日（金），職員玄関に飾っていたお雛様を一足早く片付けました。片付けボランティアに来てくださった方々，ありがとうございました。どの箱に収納するのか，探しながらの作業になっていましたが，あれこれと話しながら作業することが楽しさの一つでもあります。また来年……。