７月１５日（木）４年生　ＡＩ型個別学習ドリル学習の様子
　　
朝の学習（国語）の時間を活用し，宇都宮市教育委員会より整備されたＡＩ型個別学習ドリルを学習しました。児童は，市教委より配付されたGoogle　Chromebookを有効活用しています。
　　

今日の朝の学習は，漢字の学習なので，キーボードで入力するのではなく，手書きで，まるで鉛筆で書くようなタッチで，一文字ずつ，画面に入力していました。正解の場合は，手書きのような赤丸がつきます。

　　
児童は，手慣れた感じで，画面に集中し，次々と，一人一人の学習スピードに合わせて，個別に学習に取り組みました。間違えたところは，訂正し，再確認しました。学習の後半には，担任の先生から，進行状況の確認もありました。これからの学習も楽しみです。
　　～個別最適な学び～　　　～GIGAスクール構想の実現～　　　～手書き～
　　

ＡＩ型個別学習ドリルは，宇都宮市教育委員会より，全児童生徒を対象に導入されました。
　

夏季休業期間の１人１台端末の持ち帰りについては，端末操作技術の習熟や更なる活用促進などのため，全児童が学校において使用している端末を家庭に持ち帰ることになります。
宇都宮市教育委員会より，「持ち帰りの手引き」が送付されましたので，ご家庭においても，有効活用をお願いいたします。
ＡＣアダプターについても持ち帰り，家庭での充電に使用することになります。
なお，ご家庭で充電するときは，純正品以外はメーカー保証がなされないことから，学校から持ち帰ったケーブル以外は使用しないでください。よろしくお願いいたします。

学習指導において，授業での活用にあたっては，導入の「はっきり」の場面における前時の復習や，まとめの「すっきり」の場面における学習内容の定着等に効果的に活用することができるよう努めてまいります。