１月１７日（水），本年度第２回目の要請訪問で，２年生算数の研究授業を行いました。

　本校では，今年度，「基礎・基本を大切にしながら，児童がいきいきと学ぶ授業の構築　～算数科の授業実践を通して～」を研究主題として取り組んできました。

　今回が第２回目の要請訪問として，教科指導員の先生にお越しいただき，授業公開並びに授業研究会を実施しました。

　２年生の子どもたちは，いつもより緊張した表情でしたが，どの子も意欲的に授業に臨み，進んで挙手して発言する姿が見られました。