2025年11月の記事一覧

本日、緑が丘地区社会福祉協議会様のご協力で、お一人暮らしのお年寄りの方々をお招きして交流会を行いました。

会の進行を務めたのは、5年生です。

 初めに、3年生がダンスを披露しました。

元気に入場し、体をいっぱいに使って演じる姿に、お年寄りの皆さんもあっという間に笑顔になりました。

 続いて、1年生の登場です。

曲に合わせ、笑顔で楽しくダンスを踊り、皆さんからは「かわいい！」「上手！」などの声がたくさん挙がっていました。

最後は5年生です。

太鼓の響きと共に入場し、フロアだけでなくステージも使って、迫力のある「南中ソーラン」を披露しました。

曲の後半では、鳴子のリズムに合わせ、客席を囲むように踊りの輪を広げて圧巻の演技でした。

演技の後は、２・４・６年生が作ったお便りのプレゼントをお渡ししました。

社会福祉協議会様から、お心遣いの品（各学級で使うスクールバスケット）も贈呈していただきました。

今回の交流会では、５年生が、進行役だけでなく様々な運営を担い、とても立派な態度でやり遂げました。

昨日は「お弁当の日」でした。

お忙しい中、お弁当作りにご協力いただきましてありがとうございました。

子供たちの満足そうな笑顔がたくさん見られました。

4年生がふれあい文化教室でオペラの演奏を聴きました。

来てくださったのは、栃木県オペラ協会の方々です。

サンサーンス「白鳥」、ナポリ歌謡「フニクリフニクラ」など、耳なじみのある曲が続きます。

迫力のある歌声や美しいピアノの音色…すてきな時間が流れました。

途中で、本校教員や児童の登場場面もあり、会場がおおいに盛り上がりました。

最後は、全員で振り付けをしながら歌い、子供たちに笑顔が広がりました。

昨日は、宇都宮市内から100名を超える参観者を迎えて、公開授業研究会を行いました。

授業内容は、５年生と6年生の学級活動です。

5年生では、「薬物等による健康被害」を題材に、喫煙に誘われた際の対応の仕方について話し合い、自分に合った実践方法を意思決定しました。

6年生では、「なりたい自分と家庭学習」を題材に、先日、地域や保護者の方々にご協力いただいた「プロに学ぶお仕事教室」の学習も踏まえて、「なりたい自分に向けて頑張りたいこと」の意思決定を行いました。

道徳の授業とは異なり、学級活動では、最終的に自分が納得できる「意思決定」をすることになります。

どちらの学年も、授業の最後には、自分の考えをしっかり書きまとめていました。

授業後の全体会では、本校の研究内容について、研究主任よりプレゼンを行いました。

また、分科会に分かれて、授業研究会も行いました。

 本日の研究会でいただいた意見をもとに、子供たちの主体性や協働性をより高めていくために、今後の実践に生かして参ります。

5年生の理科「流れる水のはたらき」の学習で、砂場に山をつくっていました。

流れる水の量によって、水のはたらきに違いがあるのかどうかを実験で調べます。

山が完成し、じょうろで水を流します。

その様子を実際に観察すると同時に、動画でも記録しました。

「わあ！川が決壊した」「下の方に土が堆積してる」など、興味津々です。

百聞は一見に如かず。川の流れが土地に及ぼす影響について、実感をもって理解し、考察することができました。

フィールドでは、4年生が体育の授業を行っていました。

穏やかな晴天のもと、外で充実した学びができました。