2025年4月の記事一覧

今年度初めての全校朝会です。

今回は、新学期になってからの6年生の活躍を紹介した後、「創立記念日」にちなんだ話をしました。

緑が丘小学校の創立記念日は5月2日。

今年は56周年です。

開校当時は、学校周辺が沼地になっていて、木道を歩いて登校したことや、昭和54年ごろは、児童数が1500人ほどで、プレハブ校舎が建っていたことなどをクイズを交えて話すと、とても興味をもって聞いていた子供たちでした。

過去55年間での卒業生は7045人。

これまでの伝統を受け継ぎながら、新たな歴史を刻むことができるよう「自分たちの学校を　自分たちでつくる」を実践していけるようにします！

朝会の資料の一部を校長室前に掲示したところ、さっそく興味をもって見てくれていました。

本日の5時間目。

4年生は、校庭で50ｍ走の測定をしていました。

暑くも寒くもなく、外で運動するのにちょうどよい陽気の中、いい記録が出たでしょうか。

5年生の算数では、１立方メートルを紙テープでつくっていました。

実際の大きさを体感することで、理解が深まります。

２年生の生活科では、１年生に緑が丘小を紹介するための準備をしていました。

図書室や体育館、理科室などについて、イラストと言葉で紹介します。

部屋の特徴やそこで行う活動などについて、グループの友達と真剣に話し合っていました。

今週も、様々なことを学んだ「みどりの子」でした。

学校医による健康診断も始まります。

今日は、耳鼻科検診です。

静かに並んで順番を待って受診することができました。

1年生の図工、粘土の学習です。

粘土板などの使い方の説明のあと、粘土を取り出し、作業を始めます。

「幼稚園や保育園で使っていた粘土の人も、新しい四角い粘土の人も、みんな丸くまとめてりんごのようにしましょう」

子供たちは、両手でこねて柔らかくしたり、粘土板に打ち付けて角をとったり、いろいろな方法を試しながら粘土の感触を楽しんでいました。

「りんごのようになったら、今度は、細長く、蛇のようにしてみましょう」

粘土を引っ張って長くしたり、粘土板の上で転がして伸ばしたり・・・

最後は、蛇のとぐろを巻いて、ピザのように平たくして、ケースにしまいました。

みんな、夢中になって取り組んでいました！

本日から学校図書館のオリエンテーションが始まりました。

例年、全クラスを対象に、年度当初には図書室の利用についてガイダンスを行っています。

５時間目は３年生でした。

 説明を聞いた後に、早速本を借りました。

お気に入りの本について友達と情報交換をする姿も微笑ましかったです。

６時間目は４年生でした。

分類番号に関する資料を見て、クイズに答えます。

「サッカーに関する本は何番？」

「虫に関する本は？」など、意欲的に取り組んでいました。

今日もいい天気です。

6年生の当番児童が、国旗・市旗・校旗の掲揚をしてくれています。

1年生の朝の準備も少しずつ慣れてきました。

月曜日は荷物が多いので、今日も6年生が手伝ってくれました。

3年生の教室では、朝の準備が終わったら着席して連絡帳を書いていました。

さすが、先輩3年生です。

今日から読書週間。

朝の活動は、静かな音楽が流れる中で、集中して読書をしています。

3時間目、4年生がパソコンを持って中庭に出てきました。

理科の学習で、生き物を探すようです。

「アリがいる！」大きなアリが行列をつくっていました。

「蜘蛛の巣！」

「トカゲの死骸があったから、埋めておいた」

わずか数分で次々に見つけていました。

この後、校庭に移動して、生き物探しを続けました。

給食の時間、今日はハンバーグです。

どの学年も、新しいクラスに慣れつつあり、和やかな雰囲気で会食していました。

今日は6年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。

国語・算数・理科の３教科です。

自分の力を精一杯発揮しました。

回収した解答用紙をざっと見ると、記述問題の無回答率は低かったように感じます。

難しい問題であっても、分かる範囲で必死に考えを表出するのはとても大切なことですね。

 ４・５年生も「とちぎっ子学習状況調査」という県の調査に取り組みました。

そんななか、1年生は、今日が「初給食」の日でした。

準備の仕方も1年生の学習内容です。

4時間目には、手洗い・ランチョンマット・当番の着替えなどを行いました。

配膳も自分たちでがんばります。

ご飯やおかずをよそい、、こぼさないようにそれぞれのトレーに載せます。

ようやく「いただきます！」

本日のメニューは、カレー、バンサンスー（春雨サラダ）、牛乳です。

どちらのクラスも、おしゃべりなどせず、もくもくと食べていました。

よほどお腹が空いていたのか、あまりにも美味しかったのか…(*^^*)

完食できた子もたくさんいました。

明日からもモリモリ食べて、元気に過ごせそうですね！

きれいな青空が広がっていて、渡り廊下からは、遠く男体山もきれいに見えます。

5年生が雲の観察をしていました。

雲の形、動きなどをよく見て観察カードに記録しています。

風の吹き方と関連付けて考えている子もいました。

このあと、雲の様子と天気の変化について学んでいくようです。

同じく理科で、3年生は校庭の植物の観察をしていました。

「あ！水仙の花だ」「どこかから飛んできた花が落ちてるよ。どの木から飛んできたんだろう」「これは何の花？」など、次々に発見し、そっと触れてみたり、近づいて匂いをかいだりと五感を使って観察していました。

2年生の教室では係のカードを作っていました。

係のメンバー、仕事内容、メッセージなどを記入し、イラストも描き加えています。

顔を寄せ合って、なかよく活動していました。

子供たちが熱心に学ぶ姿は、素敵でまぶしいです。

先週木曜日の入学式から、まだ2日目の登校日。

1年生にとっては、朝の荷物整理も大切なお勉強です。

ランドセルから学習用具を出して、提出物を先生の机上に出して、通学帽（通称みどり帽）を空になったランドセルに入れてから、ロッカーにしまう。なかなか大変な作業です。

今日は、お道具箱の中身や体育着などもあったので、ひとつひとつが初めてなことだらけでした。

そんな時、6年生が教室に来て、一緒にやってくれたり、やり方を教えてくれたりと、お手伝いをしてくれました。

放課後は職員研修でした。

今回は、食物アレルギーへの対応や嘔吐物処理について研修しました。

登校班確認を行いました。

２～６年生が校庭に並んだところで、班長が１年生を列に案内します。

事故のないよう、どの班も気を付けて登校できるよう、安全についての確認もしました。

５時間目は、退職・異動された先生方との離任式でした。

子供たちは、慣れ親しんだ先生方の顔を見ると「〇〇先生～」と声が挙がりました。

お一人ずつ、緑が丘小での思い出や子供たちへのエールなどをお話ししくださいました。

続いて、花束贈呈、児童代表のあいさつです。

これまでの感謝の気持ちを込めて花束を贈り、しっかりとお別れの言葉を伝えることができました。

最後に全校生で花道をつくって、先生方をお送りしました。

名残惜しさと寂しさと感謝の気持ちがあふれる素敵な時間となりました。

満開の桜のもと、令和7年度入学式を行いました。

今朝も６年生がお手伝いをしてくれました。

受付や教室への誘導などです。

一緒に教室まで歩きながら、「今日は勉強する？」「今日は入学式だから勉強はないよ」などの会話をしたり、「トイレは大丈夫？」と気遣ったりと、１年生に寄り添っている６年生の姿が素晴らしかったです。

準備が整い、拍手の中、入場です。

在校生のお兄さんお姉さんや、保護者の方に、晴れの姿を見せていた１年生。

呼名の返事もしっかりできました。

入学式に引き続いて、対面式も行いました。

６年代表児童が、「学校は楽しいことがたくさんあります。いっしょにがんばりましょう」などとあいさつし、お互いに「よろしくお願いします」のあいさつをしました。

明日から、元気な笑顔で登校してくれることを楽しみにしています。

※本日の入学式では、来賓の皆様への開始時刻のご連絡に誤りがあり、大変ご迷惑をおかけいたしましたこと、申し訳ございませんでした。

入学式には全学年が参加して、1年生をお祝いします。

下校の前に体育館に椅子を運びました。

6年生は、そのあとも残って、会場等の準備をしました。

自分たちで考えながら、どんどん仕事を進めています。

教室の飾りつけや配布物の確認もしました。

１年生の靴箱を掃除していると…

去年の１年生のお宝が出てきました！

学校は楽しいことがいっぱいです。

６年生のおかげで、教室と会場がしっかり整いました。

緑が丘小学校の在校生と教職員全員で、１年生の入学を心待ちにしています！

満開の桜の花が子供たちの進級をお祝いしているようです。

令和7年度始業式に先立ち、新たな教職員を迎える着任式を行いました。

児童代表の「お迎えの言葉」では、緑が丘小のよさ（あいさつ、「自分たちの学校を自分たちでつくる」）の紹介もあり、とても立派でした。

始業式では、4年生の代表児童が、新年度の抱負を発表しました。「上学年の仲間入りをして、新たなことに挑戦したい」と、こちらもとても立派な発表でした。

どきどきの担任発表の後は、学級の時間です。

新しい教科書が配られ、記名したり早速開いてみたり…

どのクラスも、新しい学校生活への期待と意欲が感じられました。

休み時間には、満開の花を愛でながら「明後日の入学式までもつといいなあ～」「1年生が入ってくるの楽しみ！」など、笑顔があふれていました。

どの子にとっても、学校が安心して自分を成長させる場所であるよう、全教職員で尽力して参ります。

今年度もどうぞよろしくお願いいたします。