12月8日　午前11時　3時間目の授業が始まっています。
ＮＰＯ法人「障がい者福祉推進ネットちえのわ」の皆さんをお招きして，4年生が障がい理解啓発の出前授業に参加しました。テーマは「みんなちがって，みんないっしょ　障がいってなあに？」です。
「障がい」とは何か？「ちえのわ」の皆さんは分かりやすく説明してくれました。そして，子どもたちは手袋をつけて，障がいのある人の生活を疑似体験します。

教科書のページをめくります
折り紙を折ってみます
目を閉じて顔を描いてみます

実際に，障がいのある子を育てた方からのお話は説得力があり，心に響きます。「苦手なものはあるけれど，できるようになるために一生懸命に努力している・・・」
会場には，子どもたちの作品も展示され，子どもたちの努力や成長，そして，彼らの優れた才能を感じ取ることができます。「障がい」について理解を深めることの大切さを子どもたちと一緒に考える時間となりました。

12月7日　午後2時30分　5時間目の授業です。
校庭では3年生が持久走の練習に取り組んでいます。きょうは，日差しもあり穏やかな日となりましたが，肌に感じる風は冷たく，動いていないと体が冷え切ってしまいます。そんな中でも子どもたちは頑張っています。目標に向けて，自分のペースで，努力を続けてほしいです。

12月5日　きょうは全市一斉の土曜授業の日です。朝早くから，保護者や地域の方々がたくさん参観しています。お忙しいところご来校いただきありがとうございます。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

12月4日　きょうから人権週間がはじまりました。人権に関する標語を児童一人一人が考え，作品を教室や廊下に掲示しています。


　　　　　　　こんな掲示物も見つけました。
　　　　　　　　　　　　　　　「ふわふわ言葉の木」です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その笑顔　私の心　晴れてくる
　　　　　　　思いやり　だれでも持ってる　宝物
　　　　　　　　　　　　　　　　　私はなるよ　思いやりをもった　やさしい子
　　　　　　　　　　　　　笑顔のツボ　みんなの笑顔で　満タンに
　　　　　　　　暴言を　言ってみる前考えよう　言われた人の心の傷を
　差別なく　一人一人の個性があって　当たり前・・・・・・・・

「人権」についてじっくりと考え，自分の気持ちを表現していくこと，それらを読み，互いに認め合い，友達の良さを感じること，こういった活動は大切なことだと思うのです。
読んでいくと，子どもたちは豊かな心をもっていることに気付きます。その心に勇気を与え，行動につなげられるように見守り，支援していくこと，それは私たち大人の重要な役割の１つかもしれません。

12月3日　午前9時　1時間目の授業です。
2年生はお祭りの準備です。きょうは，2時間目に1年生を招待して「めいほ子ども祭り」を開催します。
　
　
　
　
　
　
　

さあ，いよいよお客さんがやってきますよ。開店の準備はだいじょうぶかな？