日誌

2020年2月の記事一覧

花丸 6年生 高齢者とのふれあい学習

2月7日
 尚歯会の方々に来ていただき,手縫いによる雑巾縫いを教えていただきました。タオルは使い古したタオルの方が雑巾として使いやすいなど,お年寄りの知恵をいろいろ教えていただきながら,子どもたちは一生懸命に縫いました。出来上がった雑巾は,後日6年生から下級生にプレゼントされます。
 

花丸 プログラミング教育

2月6日
 次年度から,プログラミング教育が始まります。今日は,5年生が算数の授業でプログラミングを用いて多角形をかく学習を行いました。自分が作ったプログラムで正多角形をかき,友達と情報交換をしながら,正多角形をかく時のきまりを見つけていました。子どもたちは,とても意欲的に取り組み,完成すると満足そうな表情を浮かべ,振り返りでは,もっと勉強したいと意欲を見せていました。この授業は,他の先生たちも参加し,プログラミング教育についての研究を深めました。
 
 

花丸 授業参観

2月5日
 今年度最後の授業参観が行われました。1年間のまとめの時期です。それぞれの学年にふさわしい内容の授業が行われました。1~3年生は,算数。4年生は二分の一成人式。5年生はスマホ・ケータイ安全教室。6年生は感謝の会として今までお世話になった家の人に感謝の気持ちとして合奏や手作り品のプレゼントなどを行いました。
 
   1年 算数               2年 算数
 
   3年 算数               4年 二分の一成人式
 
 5年 スマホ・ケータイ安全教室       ジャンプ1 生活単元
 
  6年 感謝の会 合奏           プレゼント

花丸 4年生 二分の一成人式

2月4日
 4年生教室の廊下には,可愛らしい写真がたくさん掲示してあります。タイトルは「この人だ~れ?」で,ヒントなどが載っています。子どもたちは,写真を準備しながら家の人に小さい頃のエピソードなどを聞き,自分の成長を実感したことでしょう。
 でも,赤ちゃんの頃から,一人一人の面影はあるものですね。