2025年4月の記事一覧

　４月１６日（水）・１７日（木）の２日間、３年生は「全国学力・学習状況調査」を、４月１７日（木）に２年生は「とちぎっ子学習状況調査」を実施しました。どちらも生徒の学力や学習状況を把握・分析し、学校における学習指導の改善に取り組むことを目的としています。

　３年生は国語・数学・理科の３教科、２年生は国語・社会・数学・理科・英語の５教科の問題に取り組みました。特に３年生の理科は、デジタル端末を使って回答をオンラインで行う方式（ＣＢＴ）を初めて導入することになったため、調査中にトラブルが無いよう細心の注意をはらいながら実施しました。生徒にとっては、今まで経験したことのない方法で、出題傾向等も異なることから戸惑いもあったようですが、最後までしっかりと取り組んでいました。