今日の出来事

本校では、昨年度からの２年間、県の学力向上事業の一つである、学力向上推進リーダー派遣事業及び学力向上コーディネーター派遣事業の配置校となり、今年度も引き続き推進リーダーの先生に週２日の勤務、コーディネーターの先生には年間７回の訪問をしていただく計画になっています。

先生方の指導力向上や生徒の学力向上を図ることを目的として実施されており、学校全体としての学力向上にむけた取組の機運醸成が図られるよう体制を整えて実施していきたいと思います。

５月１５日（木）は、コーディネーターの１回目の訪問日で、各クラスの授業を参観していただくとともに、１年生の数学を参観され、ご指導いただきました。

５月１４日（水）、地域協議会やPTAの方々、保存会の皆様の協力をいただきながら、茶摘み・製茶体験を３年生が行いました。この茶摘み・製茶体験は国本中学校の伝統行事で、茶葉を摘むことから始まり、クラス毎に「蒸す」「揉む」「発酵を止める」の工程をご指導いただきながら体験しました。生徒は、新芽を一つずつ丁寧に摘み、各工程も慣れない手つきでしたが、楽しんで取り組んでいました。貴重な体験をありがとうございました。

　５月９日（金）までの４日間、朝読の時間に、図書館司書による読み聞かせが１年生を対象にクラス毎に行われました。今回は、４月２３日から５月１２日まで実施されている「こどもの読書週間」に合わせて行われたもので、生徒は紹介された本について、興味深く聞き入っていました。図書室にはたくさんの本があります。是非興味のある本を手に取って読んでほしいと思います。

５月７日（水）の昼休み、各色（団）での体育祭の練習が本格的に始まっていました。２・３年生から１年生に種目の方法やコツなどを伝え、一緒に練習する姿がありました。当日に向け、ますます盛り上がっていくことと思います。応援よろしくお願いします！

写真前半は、クラス代表が先日行った色（団）決め抽選会の様子、後半は本日の昼休みの様子です。

　４月１６日（水）・１７日（木）の２日間、３年生は「全国学力・学習状況調査」を、４月１７日（木）に２年生は「とちぎっ子学習状況調査」を実施しました。どちらも生徒の学力や学習状況を把握・分析し、学校における学習指導の改善に取り組むことを目的としています。

　３年生は国語・数学・理科の３教科、２年生は国語・社会・数学・理科・英語の５教科の問題に取り組みました。特に３年生の理科は、デジタル端末を使って回答をオンラインで行う方式（ＣＢＴ）を初めて導入することになったため、調査中にトラブルが無いよう細心の注意をはらいながら実施しました。生徒にとっては、今まで経験したことのない方法で、出題傾向等も異なることから戸惑いもあったようですが、最後までしっかりと取り組んでいました。