2025年11月の記事一覧

６年理科「てこのはたらき」の研究授業を行いました。

まず，重さの分からない粘土とおもりを使って，てこがつりあうときを調べました。

粘土の重さが分からないので，どのおもりをどこにつるすか，予想をしながらつりあう場所を探していました。

次に，本時の学習問題「どんなときに，てこはつりあうのか。」について自分の考えを書き，

その後，グループで話し合いをしました。

実験結果から熱心に「つりあうきまり」について考える様子は，さすが６年生でした。

月に１回木曜日は「板戸読み聞かせ隊」の皆さんが，朝の時間に各クラスで読み聞かせをしてくださいます。

【11月の本】

１年生：「まゆとおに」富安陽子　　「コッケ　モーモー」ジュリエット・ダラヌニコンテ

２年生：「どんぐりをおとしたのはだれ？」　たかやなぎよしえ

３年生：「じゅげむ」　川端　誠

４年生：「あいさつ団長」　ヨシタケ シンスケ　

５年生：「らーめんがすきすぎて」サトシン　「ライオンのおもさ はかれる？」ロバート・Ｅ・ウェルズ

６年生：日本むかしばなし「へっこきよめさま」いもと ようこ

どの学年の児童も本の世界に引き込まれていました。

「板戸読み聞かせ隊」は，一緒に読み聞かせをしてくださる方を募集しています。

関心のある方，子供たちに読み聞かせをしてみたいなぁという方は，ぜひ，ご連絡ください。

稲見けい子先生と知子先生が，２回目のミュージカル指導に来てくださいました。

今回は，前回学級閉鎖中だった３年生が出演する部分を多めにご指導くださいました。

一人一人が熱心に演じている姿は輝いています。

けい子先生，知子先生，ミュージカルがより良くなるようにご指導いただきありがとうございます。

５年生の家庭科「ミシンで楽しくソーイング」の授業に３名のミシンボランティアの方が来てくださいました。

一人一人に丁寧に教えてくださるので，作業がどんどん進みました。

ありがとうございました。

業間に全校生で持久走を行いました。

体育の学習指導要領の解説では，

1,2年生は，無理のない速さでかけ足を２～３分程度続けること

3,4年生は，無理のない速さでかけ足を３～４分程度続けること

5,6年生は，無理のない速さで５～６分程度の持久走をすること　　　と例示されています。

子供たちは，木々が紅葉した校庭を自分のペースで頑張って走っていました。