令和４年度１学期

市の生活安心課の方が来て，安全教室を開いてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

〔１～３年生〕

『歩行者』が気をつけなければならないことを，映像や実験を通して教えてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

『内輪差』の映像を見て，「後ろのタイヤは歩道にせまってくるんだ。こわい！」　　

交差点では，道路から離れたところで待ちましょう。

 

 

 

 

 

時速４０ｋｍで走る自動車が１秒間に進む距離は・・・，なんと１１ｍ！！

あっという間に近づいてくるから，よく見なければなりませんね！

 

 

 

 

 

 

 

 続いて，LRTが走る道路で気をつけることを教えてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

LRTが近づくと，接近表示器が音声と光で知らせてくれます。レールを渡るときは十分に注意を！

 

〔４～６年生〕

『自転車』に乗るときに気をつけなければならないことを，映像や実験を通して教えてくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

交差点の右折のしかたや，車両には運転手から見えない『死角』について学びました。

 

 

 

 

 

最後はヘルメットの大切さについてです。

水風船を落下させると割れてしまいました。これが頭だったら・・・。

水風船にヘルメットを付けて落下させたところ割れません。ヘルメットって必要なんだね！！

 

 

 

 

 

 

教えていただいたことを忘れず，安全な生活を送ります！

 

※１学期の教育活動の紹介は以上です。

　２学期の教育活動についても，ぜひご覧ください！！ 

いちご一会とちぎ国体の観戦のため，４～６年生が宇都宮清原球場に出掛けました。

 

 

 

 

 

 

「広い！」「きれい！」　野球場に初めて入った人もいました。

 

 

 

 

 

 

 試合は，軟式野球の『東京都対兵庫県』を観戦しました。

 

 

 

 

 

 

ストライクでもボールでも，ヒットでもアウトでも，

 

 

 

 

 

 

 

『スティックバルーン』を鳴らして試合を盛り上げました。

 

 

 

 

 

 

「ようこそ栃木県へ！」　おもてなしの心で，どちらのチームにも熱い応援を送りました！

今年も，元アナウンサーの小田島先生を講師に迎え，朗読のご指導をいただきました。

 

 

 

 

 

ご指導いただいたのは，３・４年生。１１月５日に行われる『きよきた秋まつり』で，朗読発表を予定しています。

〔３校時　３年生〕

 

 

 

 

 

 まずは『外郎売』を通して聞いていただきました。

 

 

 

 

 

 次に，グループごとに『栃木の民話』を語りました。

 

 

 

 

 

 「聞いている人に内容が伝わるように，声の大きさをそろえて言葉をはっきり言いましょう」とご指導いただきました。

〔４校時　４年生〕

 

 

 

 

 

 まずは『外郎売』です。さすが２年目。流れるように言葉が出てきます！

 

 

 

 

 

 次に，グループごとに『新美南吉作品』を発表しました。隣の人と間隔をとって並ぶといいね！

 

 

 

 

 

「聞いている人にとって聞き取りやすい速さで発表できるようにしましょう」とご指導いただきました。

 

ご指導いただいたことをこれからの練習に生かしていきます！！

 

 

【トピックス】 ハロウィン近づく！！

　階段の踊り場に突如現れた、仮面のオブジェ！

  

 

 

 

　

 

　

　不思議な雰囲気が漂ってきて、子どもたちは顔を近づけて見ています。

第１学期終業式を体育館で実施しました。

 

 

 

 

 

【表彰】

 

 

 

 

 

『宮っ子心の教育表彰　教育長奨励賞』

 

 

 

 

 

『お菓子コンテスト』

【スピーチ発表】

 ６名のみなさんが自分の思いを発表しました。

 

 

 

 

 

 

　〔１年生〕

 

 

 

 

 

 

さんすうのひきざんをがんばっています！

　〔２年生〕

 

 

 

 

 

 

新しいおうちができ上がるのがたのしみです！

 　〔３年生〕

 

 

 

 

 

 

あまりのあるわり算をよく考えながらやったら，できるようになりました！ 

　〔４年生〕

 

 

 

　

 

 

 

 兄から運動することの大切さを聞いて，スポーツクラブや運動委員会に入り，がんばっています！

　〔５年生〕

 

 

 

 

 

 

 週４日，ミニバスの練習をがんばり，知識や技術を身に付けることができました！

　〔６年生〕

 

 

 

 

 

 

 

宿題や塾の難しい学習をがんばっています！

〔校長の話〕

 

 

 

 

 

 

 

１学期に積み上げてきたそれぞれの『努力』は決して減ることはなく，自分の力になります。

『通知票』には，みなさんが『努力』してきたことが書かれています。おうちの人とそれらを一緒に確認しながら，２学期にはどんなことをがんばりたいか，目標探しをしてみましょう。

 

 ２学期のさらなる成長を期待しています！

４回目の読み聞かせをしていただきました。

各学年で読んでいただいた本を紹介します。

〔１年生〕

 

 

 

 

 

 『まくらのせんにん』　　　かがくい　ひろし

 

〔２年生〕

 

 

 

 

 

 

  『スーホの白い馬』　　モンゴル民話　　　大塚　勇三（再話）　

 

〔３年生〕

 

 

 

 

 

 

『ぜったい　あけちゃ　ダメッ！』　アンディー・リー　作　／　林　木林　　訳　／　ヒース・マッケンジー　絵

 

〔４年生〕

 

 

 

 

 

『パンどろぼう』　　　　　柴田　ケイコ　

『おいものもーさん』　　　岡田　よしたか

 

〔５年生〕

 

 

 

 

 

『バムとケロのさむいあさ』　　　島田　ゆか

『ぞうのはな』

 

〔６年生〕

 

 

 

 

 

『た』　　　田島　征三

『田んぼのいのち』　立松　和平　

 

※一緒に読み聞かせをしませんか？

　ボランティアの方を，随時募集中です！

 

 【トピックス】 

馬頭琴を演奏している地域の方が楽器を貸してくださいました。

「スーホの白い馬」に出てくる楽器だ！

 

 

 

 

 

 

弓は鉛筆を持つように持ち，弦に当てて動かし音を奏でます。

馬頭琴という名のごとく，馬の頭の形をしています。

本物が見られて、みんな興味津々。もう一度本を読みたくなりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【今日の献立】

栗おこわ・いかの天ぷら・さっぱり和え・味噌けんちん汁・牛乳

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は，４年生です。

 

昼会で，５名のみなさんがスピーチ発表しました。

 

 

 

 

 

今回はリモートではなく，全校児童の前での発表でした。

〔１年生〕

 

 

 

 

 

 

 スイミング(クロール)とピアノの練習をがんばります！

〔２年生〕

 

 

 

 

 

 

 テニスを習っているので，試合で勝てるように練習をがんばります！

〔３年生〕

 

 

 

 

 

 

 

 運動会で，「チェッコリ玉入れ」と「チャレンジ走」をがんばりました！

〔５年生〕

 

 

 

 

 

 

  習っている「プログラミング」や「バイオリン演奏」をがんばっています！

〔６年生〕

 

 

 

 

 

 

 ３回目の繰り返し計算ドリルと家の手伝いをがんばっています！

 

 

 

【今日の献立】

まいたけごはん・厚焼き玉子・もやしとにらのごま和え・牛乳

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は，３年生です。

 

 

 

 

 

６年生がきよきたふれあい楽習で，

 

 

 

 

 

『板戸の歴史を守る会』の方を講師に迎え，

 

 

 

 

 

『板戸河岸（かし）の歴史』を学びました。

 

 

 

 

 

  保護者の方や地域の方も一緒に授業に参加しました。

 

 

 

 

 

こんなにたくさんの資料から，分かったことをお話しくださいました。

板戸河岸は，いつ頃できたのでしょう？

 

 

 

 

 

 それは，今から４００年くらい前（江戸時代初め頃）だそうです。

当時の地図。真ん中を右から左に流れる鬼怒川に，『板戸』『道場宿』『鐺山』『石井』などの地名が読み取れます。

 

 

 

 

 

河岸があった場所は，『川の一里塚』あたり。

この辺りは，『阿久津河岸』とともに，大変栄えていました。

 

 

 

 

 

小型の『小鵜飼船（こうがいせん）』に米などを積んで，江戸に運んでいたそうです。

小型船といえども，米俵２５俵も積めたとのこと。１俵＝６０ｋｇだから・・・すごい重さです！！

 

 

 

 

 

 

夢育劇場で発表する創作劇『船頭物語』が，より身近になりました！

 

〔保護者の方・地域の方の感想から〕

〇板戸で生まれながら，知らない歴史があったことに驚きました。

〇板戸に住んでいながら，河岸のことはほとんど知りませんでした。鉄道の発達とともに衰退したと聞き，なるほどなあと思いました。

〇実際に河岸に出掛けることができたら，さらに身近に感じるのではと思いました。

  

 

 

 

 

たくさんの資料をもとに，貴重なお話をしていただき，ありがとうございました。

 

 

【トピックス】

長年，本校の教育にかかわってくださった齋藤泉さんのご家族の方が，

英語に関するDVDや絵本等を寄贈してくださいました。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

 

 

【今日の献立】

ポークカレー・こんにゃくサラダ・牛乳

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は，２年生です。

 

 

 

 

 

６月に『田んぼのまわりの生き物調査』を行った同じ田んぼで，

 

 

 

 

 

秋の生き物調査を実施しました。

 

 

 

 

 

 すでに稲刈りが終わった田んぼに入り，

 

 

 

 

 

 

 主に昆虫を捕獲しました。

 

 

 

 

 

 

 『オニヤンマ』の捕獲に成功！！そういえば，春にはオニヤンマのヤゴがビオトープにいました！

 

 

 

 

 

 捕獲した生き物を，図鑑を使って調べます。自分で調べた方がよく覚える！

 

 

 

 

 

 ナツアカネ・アキアカネ・シオカラトンボ・ウスイロササキリ・エンマコオロギ・アカタテハなど，捕獲した生き物の説明をしていただきました。

 

 

 

 

 

 次に，学校近くにある，稲刈りしていない田んぼにいる生き物を捕獲します。

 

 

 

 

 

 

 マイコアカネ（舞妓さんが『おしろい』をつけてるように顔が白い）を捕獲しました！

 

 

 

 

 

 他にもハネナガイナゴ・トノサマバッタ・オンブバッタ・ノシメトンボなどを捕獲し，それぞれの生態について説明をしていただきました。

 

 

 

 

 

 春と秋の比較や，稲刈り前後の田にいる生き物の違い，今までの年との違いなど，２回の調査をもとにまとめていきます。

前回に引き続き『メダカ里親の会』と『板戸ネイチャークラブ』の皆様には，大変お世話になりました。

 

 

【今日の献立】

麦入りごはん・酢鶏・わかめスープ・冷凍みかん・牛乳

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は，１年生です。

 

 

 

 

運動会ダイジェスト，完結編です。

〔１・２年生による『とちぎ国体　in　清北小』〕

  

 

 

 

 

 

 スタートするとすぐにゴムを跳び越えます！

 

 

 

 

 

 

じゃんけんに勝つとよいことがあります！　結果は！？

 

〔５・６年生による『全力走！』〕

 

 

 

 

 

 

 

 直線が終わってわずかな差！

 

 

 

 

 

 

 コ－ナーを回った先にあるゴールでの勝敗は・・・！？

 

〔１～３年生による『心をつなぐ・バトン　PART１』〕

 

 

 

 

 

  スタート直前。緊張の一瞬！

 

 

 

 

 

 

 １年生から受け取ったバトンを，２年生が３年生にしっかりつなぎました！

  

 

 

 

 

 

 

みんなの思いが引き継がれ，アンカーがゴール！！

 

〔４～６年生による『心をつなぐ・バトン　PART２』〕

 

 

 

 

 

 

さすが上学年のリレー。次の走者の立ち位置を工夫して，戦略的にバトンをつなぎます！

 

 

 

 

 

 

順位が入れ替わる，ドキドキの展開。

 

 

 

 

 

 

最終走者のゴール前の競り合い！　勝ったのは，どっちだ！？

 

〔全校児童による『板戸ふるさと盆踊り』〕

  

 

 

 

 

 

３年ぶりに復活しました！　笠踊りと布踊りが見事にマッチ！

 

 

 

 

 

 

 来年度は地域の方たちに加わっていただき，一緒に踊れれば嬉しいです。

  

〔閉会式〕

 

 

 

 

 

 

 

優勝は『白組』，準優勝は『赤組』でした！

 

 

 

 

 

 

どの種目にも，子どもたちの一生懸命な姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

また，４～６年生は各係の仕事にもがんばって取り組みました！

 

 

 

 

 

 

保護者の皆様には，会場の後片付けをお手伝いいただき，本当にありがとうございました。

 

【今日の献立】

アップルパン・ハンバーグ・ブロッコリーサラダ・イタリアンスープ・ガリガリ君・牛乳

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は，６年生です。

 

昨日に続いて，運動会ダイジェストです。

〔５・６年生のチャレンジ走『運命の分かれ道～どちらを選ぶか　あなたしだい～』〕

 

 

 

 

 

 

白コースは，縄跳びやバランス種目，

 

 

 

 

 

 

 赤コースには，ハードルやマットの種目が待ち受けています。

 

 

 

 

 

 

運命を決めるのは，PTA会長さん・校長先生・副校長先生の旗の色！！

 〔３・４年生の徒競走『Run！Run！Run！』〕

 

 

 

 

 

 

さすが３・４年生。コーナーの走り方が上手です。

 

 

 

 

 

 

 赤組も白組も，精一杯走りました！

〔１・２年生の徒競走『ゴーゴーゴー！』〕

 

 

 

 

 

 

みんな，いいスタートです！

 

 

 

 

 

 

ゴールまでしっかり走り切りました！

 〔清北ハリケーン〕

４・５・６年生による団体種目。

 

 

 

 

 

 

 友達と息を合わせて・・・いくぞ！それっ！！

 

 

 

 

 

 

  いかに棒を速く回すかが勝利への近道！！

 

 

 

 

 

 

大接戦の末，勝利したのは赤組でした！

この続きは，また明日！

 

【今日の献立】

麦入りごはん・さばの香辛焼き・チョレギサラダ・ワンタンスープ・牛乳

 

 

 

 

 

今日のおいしい顔は，５年生です。