１月２１日（火）、２年生がスキー教室に先立って立志式を実施しました。
＊立志式を迎えた２年生の皆さん、本日はおめでとうございます。
　校長先生の式辞、知事メッセージ代読、記念品贈呈後、代表生徒の作文「決意の言葉」の発表がありました。その後、各自、ステージ上で色紙に書いた「立志の言葉」に関する決意を述べ、どちらも堂々と発表することができました。
　校歌も心を込めてしっかり歌い、一人一人の思いがストレートに伝わった素晴らしい式でした。
＊この立志式を機に、「心を強くする大事な言葉」や「かけがえのない思い出」を胸に誰より高く、昨日より高く、変わることを恐れず、日々前進、成長していってほしいと思います。
　保護者の皆様には、平日のお忙しい中、ご来校いただきましてありがとうございました。
今後とも、本校教育活動へのご理解とご協力をお願いいたします。
●立志式の様子です。
 
  
   

   
   
  

心を強くする言葉

力強く志高い言葉

夢に向かって挑み続ける気持ち。

自信をもって自分の気持ちを発表しました。

思い思いの気持ちを堂々と発表しました。

優しい気持ちをもって努力を続けます。

健・決・望・・・・それぞれの思いを伝えました。

立志・決意の言葉を伝えました。

校歌斉唱

ご参加いただきありがとうございました。

全員の立志の言葉

立志式おめでとうございます。

 そもそも立志式って？
　なぜ１４歳で「立志式」を行うのでしょうか？１４歳は「責任年齢」といいますが…１４歳という年齢には特別な意味があるのです。江戸時代までは「成人式」のことを「元服式」といい，元服を行う年齢は時代によって変化はありますが，１３～１６歳で，１４歳前後が多かったようです。つまり，長い日本の歴史の中では，１４歳が大人として認められる年齢だったのです。現代はわざわざ１４歳で何もやることはないではないか，と思うでしょうが，いくつかの理由で１４歳という年齢には意味があります。次のような理由です。
①１４歳の頃が，心や体が大人への変化をとげる年齢であること
　心や体の成長からすると，急におとなびてくるのは１４歳くらいということは，昔も今も変わりません。言ってみれば，「もう子どもではない」という自覚をもつべき時なのです。
②成人でなくとも１４歳を境に法律の上で，そのあつかいが大きく変わってくること
「～１３歳まで」と「１４歳～」「２０歳～」の法的なあつかいの違いは以下の通りです。
●０歳～１３歳…本人は責任を負う力がなく，すべて親の責任と見なされる年齢
●１４歳～１９歳…本人の行動はすべて本人の責任と見なされる。ただし，未成年者であり，親の言うことを聞いたり親の承認を得なければならない年齢
●２０歳～…完全に一人の大人として見なされる年齢
 　このことが，もっともはっきりあらわれてくるのは，刑法です。この法律によると，
◎１４歳未満の者が犯罪を犯した場合
　…原則として本人は罰せられず，その親が責任を問われる。児童福祉法の対象となる。
◎１４歳以上２０歳未満の者が犯罪を犯した場合
　…未成年であっても犯罪者として，成人同様に刑罰を受けなければならない。少年法の対象となる。
このことから，１４歳は『責任年齢』とよばれます。
【１４歳になることで何を考えたらよいか】
①自分の「身体」がどれくらい大人になっているか。
　男は男性らしく，女は女性らしくなってきているはずです。その変化を改めて自覚してみてください。
②自分の「心」がどれくらい大人になっているか。
　体が成長した分，心や考え方も大人になってきているでしょうか。
　　具体的に…
　　・「自分」のことと同様，「相手」のことも思いやれること
　　・「正しい」と思えることを，実行しようとする意志をもつこと
　　・「正しくない」と思えることは，自分がやりたいことでも，我慢しようとするこ　　　　と
　　・物事を，広く，長い目で見る視野を持つこと　など
③法的に見て「責任年齢」に達している，ということは，どういうことなのか。
　犯罪を犯して，裁判になって，そのとき真っ青になっては遅いのです。
④自分は将来，どのような希望・目標を持って生きていくのか。そのために，今をどう生きたらよいのか。
　これこそが「立志式」の本来の目的です。「立志」とは，自分の将来の目標に対する積極的な心構え（志）を「立てる」ということです。進路の選択を１年後にひかえた，１４歳の今，しっかりと大きな目標を持ってください。そして少しでも日常の生活を向上させていってください。「立志式」がこれからの自分の生き方を考えるきっかけになってほしいと思います。
＊ご家庭でも話題にしてみてください。