本校では、本年度、学習指導に関する取組として「主体的・対話的で深い学びに向けた授業改善」を掲げています。その具体的取組の１つとして学校図書館を活用し、個に応じた分かりやすい授業を展開し、個別最適な学びを推進しています。
　今，1年生は国語の授業で「伝統文化に親しむ　古典」という単元を学んでいます。その導入として，今日は図書館司書の安久都先生の協力を得ながら，図書館を活用し，いろいろな古典作品に触れてみるという授業がありました。

 「ネットで情報をとるから本はいらない」という風潮が広がっています。私たちは日々ネットの情報に触れますが、それだけでは「たどり着けない場所」が存在することも事実だと思います。「著者の思考力」「幅広い知識」「人生の機微を感じとる力」などはやはり読書だからこそ身につくのではないでしょうか？