日誌

人権教育研究授業!4年生道徳!

4年生道徳の授業の様子です

色々な国の小学生のコメントから,共通点や違いを明らかにしていきます。

役割を決めて読んでみると,実感が伴ってくるようです。

色々な国のことを知りたくなったようです!