６年生の国語で「いざというときのために」の学習をしています。

論の進め方を工夫して、防災についての提案書を書く学習です。

非常食など、いざというとき、自分や家族を守るために必要な防災の取組について考え提案書をまとめています。

提案書が完成したら、お互いの提案書を読み合う予定です。

「分かる授業」を目指し、毎年、授業研究会を行っています。

今日は、今年度１回目の授業研究会を行いました。

今回は、１年生と５年生の算数の授業を行いました。

１年生は「ぜんぶでいくつ」、５年生は「合同な三角形、四角形」の学習です。

授業を参観し、放課後に参観した授業について協議を行いました。

これからも、「わかった」「できた」が味わえるような授業づくりを目指していきます。