学校の様子　R05

６年生が敬語の使い方を学習しています。

具体的な場面での会話を，敬語に直していきます。

おとなりさんと話し合います。

前に出て，会話例を発表します。

相違点や付け足しのある班はないかな？

自分や自分側の人の動作につかう「謙譲語」が，少し難しいようですね。

しかし，おおむね正解です。よくできました！

みんなで意見を交換しながら，楽しく学ぶことができました。

【今日のスペシャルな５枚】

今朝は「いじめゼロあいさつ運動」がありました。

このあと，やじろべえさんによる読み聞かせがありました。

4,5,6年生向けに「ねずみのとうさんアナトール」という絵本を読んでくださいました。

読書の秋ですね。皆さんは今どんな本を読んでいますか？

今日の給食は，鶏肉の香味焼き，チョギレサラダ，韓国風味噌汁です。

今日の「おいしい顔」は４年生です。

今月はいじめゼロ強調月間，今週は人権週間です。

テレビで「いじめゼロ集会」が開かれました。

マナーアップ委員会で作った動画を視聴しました。

いじめにつながりそうな場面を演じています。

ちょっとした言葉が･･･。

考えさせられる場面が続きます。

どんな言葉だったら，みんなが楽しく過ごせるでしょう？

最後には，絵本の読み聞かせがありました。

毛の色が違ったネコのお話です。

マナーアップ委員会の皆さん，ありがとう！

これからも，みんなが仲良く，楽しく過ごせる上戸祭小をめざしましょう！

 【今日のスペシャルな２枚】

今日の給食は，挽き肉と野菜のあんかけ丼，中華スープ，フルーツ杏仁プリンです。

今日の「おいしい顔」は３年生です。

２年生の図工です。

生活科で育てた野菜を題材にして，絵を描きます。

野菜から発想を広げて，自分の世界を描きます。

生活科では，オクラやミニトマト，ピーマンなどを育てました。

野菜の中にお部屋があったり，遊園地があったり･･･。

下描きとして，薄い色のクレヨンを使いのもいいですね。

ティッシュで色をぼかす技を使っている人もいます。

友達のいいところは，どんどん取り入れましょう。

だんだん集中してきました。

こんなにすてきな作品が出来上がりました！

 【今日のスペシャルな５枚】

ちょこボラ（ちょこっとボランティア）の皆さんが，家庭科室で作業されています。

今回は，ミシンを使う前の準備です。

下糸のボビンを用意してくださいました。

いつもありがとうございます！

今日の給食は，モロの和風マリネ，からしあえ，切干し大根の煮物です。

今日の「おいしい顔」は２年生です。

５年生の算数「公倍数」の学習です。

タテ6cm，ヨコ8cmの長方形を敷き詰めてできる最小の正方形は？

何の考え方を使えばいいのかな

「６と８の最小公倍数を求めればいいと思います！」

やってみましょう。

というわけで，「24」が答ですね。

長方形は､タテ，ヨコ，何枚ずつ並んだかな？

次です。「3,6,9･･･のときに鳴らす楽器と，4,8,12･･･のときに鳴らす楽器。最初に同時に鳴るのは，いくつのとき？」

クラスを半分に分けて，実際に手拍子をしてみました。

他にも，公倍数の考え方を使うものはないでしょうか？

「〇分おきの電車と△分おきのバスが同時になるのは？」など，いろいろありそうです。

算数と生活を結び付けて活用することも大切ですね。

 【今日のスペシャルな３枚】

４年生のへちまがこんなに成長しました！

古代の森も茂りすぎたので，手入れしていただいています。

今日の給食は，チリコンカン，ゆで野菜です。

先日，いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会実行委員会から，日日草（にちにちそう）の花苗が届きました。

各学級の代表と飼育栽培委員会で，プランターに植え替えました。

１，２年生の分は，上級生がよく面倒を見てくれました。

後日，競技会場などに運ばれます。

全国から本県に来られる方々への「おもてなし」です。

それまでは学校で大事にお世話しましょう！

【今日のスペシャルな２枚】

今日の給食は，さんまのレモン煮，ごまあえ，味噌けんちん汁，お月見ゼリーです。

明日が十五夜なので，今日はお月見メニューです。

今日の「おいしい顔」は１年生です。