夏休みの自由研究「ふるさとカルタ調べ」

　本校には，保護者と児童で作った「ふるさとカルタ」があります。昭和６１年の創立３０年記念に，当時の児童と保護者で作ったものだそうです。とても大きな札（大きな画用紙サイズ）を，体育館いっぱいに広げ，縦割りのにこにこ班でチームを組み，学年ごとで札を取るというものです。令和２年度からは新型コロナウイルス感染症防止のため，学年ごとに小さな札を利用して教室等で行っています。

 　この夏休み，ふるさとカルタに出てくる上河内の場所や文化遺産，伝統行事などを調べた児童が３年生にいましたので，紹介します。３年生ということは，３０年以上続く伝統行事「ふるさとカルタ取り大会」（体育館で全学年が集まって行うもの）は経験していません。それでもカルタに親しみ，そこに出てくる上河内のふるさとの風景に興味をもって，自分の足で訪ね，目で確認し，模造紙１枚とノート１冊にまとめられています。

 「ふるさとカルタがすきなので，上河内のことを調べてみました。昔から大切にされてきた祭や神社，山や川のことを知ることができて，私も大切にしていきたいと思いました。」

と，感想を書いていました。

　自分の育った郷土は，自己の形成に大きな役割を果たすとともに，一生にわたって大きな精神的な支えになるといわれています。郷土との積極的で主体的なかかわりを通して，郷土を愛する心を育て，郷土をよりよくしていこうとする態度を育成する必要があります。

　３年生の総合的な学習の時間「ゆずっこタイム」のテーマは「上河内PR大作戦」（地域について）です。探究活動の一環として取り組んだ今回の作品は，校内掲示をする予定です。

上央小ふるさとカルタ50選（改訂版）.pdf