日誌

一人一授業研究の実践～信頼される教職員を目指して～

投稿日時 : 03/17  五代小学校管理者 

　３月１４日（金）３時間目，１年生のクラスで国語の公開授業がありました。単元名は「ことばをあつめよう」で，ねらいは「意味による語句のまとまりを意識して，つながりを考えながら文章を書くことができる。」です。

　子供たちは，まずは文章を詳しくする言葉について学習しました。そして，詳しくする言葉を付け足して考えながら文を作っていきました。後半は，作った文章をペアの友達と一緒に考えたり，動作化してみんなの前で発表したりしました。

　言葉の力を身に付けるために動作化することは，１年生にとってとても有効でした。子供たちは，言葉の意味をよく考え楽しみながら学んでいる様子が見られました。