校内研究授業です１

　本日、校内授業参観が５校時の数学科の授業で行われました。本時の目標は「相似な図形の相似比と面積比の関係を利用して、問題を解こう」です。まず、２つの相似な三角形や円の相似比や面積比の求め方を確認しました。そして、半径24cmの2,200円のMサイズのピザと、半径36cm3,600円のLサイズピザでは、どちらがお得か。グループで話し合いながら、相似比、面積比を利用して、意欲的に考えていました。