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地域連携による生徒育成
秋休み中の生徒達は、地域の行事でも活躍しました。
6日(土)は、県立岡本特別支援学校とちのき祭に3年生6名がボランティアとして参加しました。また、7日(日)は、かわちハートフル体育祭に1~3年の26名がボランティアとして参加し、体育祭の運営に貢献しました。
ボランティア活動を通して、生徒自身が地域の担い手としての自覚が芽生え、その活躍が明るく心豊かな地域づくりに繋がるのだと思います。
【岡本特別支援学校の生徒作品】 
 
【とちのき祭ボランティアの生徒】  【本校生徒の絵画と書道も展示されました】           
【ボランティア参加者の感想】
〇初めて参加して、少し不安と緊張がありましたが、地域の人達の温かい心に触れることができて良かったです。
〇初めて特別支援学校に行きました。いろいろな人と交流ができて良かったです。また、たくさん話をしてくれて嬉しかったです。
〇とちのき祭の生徒達がそれぞれの個性を生かし、一生懸命活動している姿に感動しました。とても良い経験ができました。
〇私は特別支援学校の事をあまり知りませんでした。身体に不自由なことがあっても、いろいろなことに挑戦し、頑張っている姿を見て、自分も頑張ろうと思いました。また機会があれば参加したいです。
〇とちのき祭は初めての経験で学ぶことがたくさんありました。私が担当した小学部の生徒は明るくて、優しくて、ボランティアで来ていることを忘れるくらい仲良くなれました。
〇このボランティアを通して、十人十色いろいろな人がいて、それぞれの個性を生かし頑張っていることを感じました。やしお学級の生徒は本当に良い子達で、心が温かくなりました。この経験を今後の活動に生かしていきたいです。
祝 2,700,000アクセス達成! ありがとうございます。 令和6.11.6
祝 3,000,000アクセス達成! ありがとうございます。 令和7.3.3
インフルエンザ経過報告書
・インフルエンザ経過報告書.pdf
・【記入例】インフルエンザ経過報告書.pdf
マイコプラズマ肺炎等治療後の登校届
登園・登校届(両面) (1).pdf
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ケータイ・スマホ宮っ子ルール宣言
携帯電話やスマートフォンについて,親子で話し合ってみましょう。
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古里中学校いじめ防止基本方針.pdf古里中いじめ防止基本方針
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