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児童の活動記録
3年生 総合的な学習の時間「やさしさたんけんたい」
2月12日(水)
3年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる福祉について校内の「バリアフリー」や「ユニバーサルデザイン」探しをしていました。体育館入り口のスロープ,職員室のコンセントの危険防止のカバー,低学年児童向けの掲示物のルビ振りなど発見したことを積極的に情報交換する姿もみられました。また,「学校には結構段差がある。」「点字ブロックはないみたい。」と校内のバリアフリーに関する課題となる点についての気付きも子供たちから出てきました。子供たちの視点の鋭さに感心しました。