日々の様子

日々の様子

花丸 英語で大谷を紹介しよう

〇宇都宮シティガイドの中川享子先生等を講師に迎え、「英語で大谷を紹介しよう」の授業を3年2組、3年3組で実施しました。

 今後、3年1組、2年生、1年生の各学級で授業を行っていただきます。

「英語で大谷を紹介しよう」の様子「英語で大谷を紹介しよう」の様子

「英語で大谷を紹介しよう」の様子「英語で大谷を紹介しよう」の様子

 

【We held a class titled "Let's introduce Ooya in English," with Ms. Kyoko Nakagawa, a city guide of Utsunomiya, as our lecturer.】

 

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花丸 数学の授業を公開しました

〇学力向上コーディネーターの鶴見先生を講師に迎え、学力向上に向けて職員研修を実施しました。

1年3組の様子1年3組の様子

1年3組の様子1年3組の様子

 

【We conducted a staff development workshop on academic achievement, with Ms. Tsurumi.】

 

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花丸 今日は「 中秋の名月」

〇2024年の中秋の名月は、9月17日です。
 「 中秋の名月」とは、太陰太陽暦の8月15日の夜に見える月のことを指します。
 さて、今日の夜は、月を眺めながらお団子を食べられるかな?

 

〇秋晴れの校庭で保健体育の授業。

1年生 保健体育の授業のようる

 

〇特別支援学級の畑では、大根が発芽しました

大根栽培の様子

 

【The Mid-Autumn Moon is the moon that appears on the night of August 15th in the traditional Chinese lunar calendar.】

 

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お知らせ 保健体育委員の取組「救急の日」

保健体育委員会2年生2名が,9月9日「救急の日」にテレビ放送を行いました。

「救急の日」にちなんで、城山中学校におけるけがの発生状況やすり傷等の救急処置について説明しました。

保健体育委員会

 

【The school's health and physical education committee aired a TV special for Emergency Medical Services Day.】

 

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花丸 城山中学校 宇都宮市教育委員会ホームページに登場!

〇城山中学校、姿川中央小学校、姿川第一小学校の様子が宇都宮市教育委員会のホームページに掲載されています。

 

※画像をクリックすると宇都宮市教育委員会のホームページにアクセスできます。

 

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花丸 「城山民話を学ぼう」「缶バッチを作ろう」ボランティに協力

〇城山地区青少年育成会及び城山中学校地域協議会より依頼のあった

「城山民話を学ぼう」「缶バッチを作ろう」にボランティア協力いたしました。

ボランティアの様子ボランティアの様子

               ボランティアの様子

 

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花丸 先生方は研修! その2

〇学力向上コーディネーターの鶴見行雄先生を講師に迎え、「とちぎっ子学力調査」を中心に分析して、指導の改善点や授業の在り方についてグループ協議を実施しました。

局員研修の様子

 

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花丸 先生方は研修!

〇宇河地区中学校教育研究会の教科外部会を実施しています。

 「大谷コネクト」を会場に特別活動部会を実施しました。

研修会の様子研修の様子

研修会の様子研修会の様子

 

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花丸 3年生 フードパントリーを実施しました

〇NPO法人栃木県こども応援なないろ様の協力により、3年生を対象にフードパントリーを実施しました。

 フードパントリーの目的は、食品の賞味期限が近いものなどを受け入れ、再び必要としている人々に分配することにより、本来廃棄される可能性の高い食品が無駄なく消費され、食料廃棄物の削減に繋げることです。

〇準備の様子 PTA役員、地域コーディネーター、なないろの皆川様のご協力で準備しました。

準備の様子準備の様子

〇フードパントリーの様子

フードパントリーの様子フードパントリーの様子

フードパントリーの様子フードパントリーの様子

※2年生生徒会本部役員が配付に協力しました。

 今回は、廃棄されるパンが少なかったので、NPO法人フードバンクうつのみやからお菓子の提供を受け、パンと合わせて配付しました。

 

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花丸 「あずま袋」の製作 1年3組の様子

〇1年生の家庭科の授業では、「あずま袋」の製作を行っています。

 「あずま袋」とは、風呂敷や手ぬぐいなど布を直線で縫うだけで完成する袋のことをいいます。

 江戸時代に西洋のカバンを見た町民が風呂敷や手拭いを使い、真似して作ったことが始まりといわれています。

 「あずま」とは京都から見て江戸を指す「東(あずま)」からきており、

 東方を指す吾妻(あづま)と表記されることもあります。

1年3組の様子1年3組の様子

1年3組の様子1年3組の様子

 

【In first-year home economics classes, students are making 'azuma bags'.】

 

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花丸 お裾分けをいただきました

〇特別支援学級で栽培している野菜からお裾分けをいただきました。

お裾分けお裾分け

            お裾分け

 

ホオズキ(鬼灯、鬼燈、酸漿)は、
ナス科ホオズキ属の一年草または多年草。またはその果実。
カガチ、ヌカヅキともいう。ウィキペディアより

 

【The students gave us a share from the vegetables they grow in their special needs class.】

 

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