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日誌
【3年1組】教育実習生による算数「円と球」の授業
算数「円と球」の単元で、教育実習生が算数の授業を行いました。「みんなが公平に玉入れができる並び方を考えよう。」の課題を解くために、4人、8人、12人が公平に玉入れができる並び方を考え、1人1台端末を使って図に書き入れました。四角に並べる、円に並べる、中心のかごから線を引くなど、様々な考えが出されましたが、中心から等しい距離にある場所に並べる方法が良いことにや、それが集まると円に近づくことに気付くことができました。