日誌

校内授業研究

  校内研修で4年生が授業を公開しました。学習内容は,国語科「走れ」です。これまでの学習を想起させながら様子や行動を表す言葉を取り上げ,登場人物の気持ちの変化を読み取る学習でした。担任が子どもたち一人一人の意見を丁寧に吸い上げることで,子どもたちは登場人物の気持ちの変化に気付くことができ,物語の山場を確認していました。