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2021年10月の記事一覧
第2学期 始業式
本日から2学期が始まりました。校長先生からは「年度のまとめの学期として、良い形で締めくくれるように」,生徒指導主事の山田先生からは「上手くいかないことがあっても我慢強く」という話がありました。
オンラインミーティング(サッカー部)
本日の午後,ICT機器の活用して,試験的に「オンラインミーティング」を行いました。自宅と学校がインターネット回線で繋がっていることも確認できました。貸し出しが始まった頃に比べ,生徒たちもだいぶ使い慣れてきた様子です。
液体窒素を使った実験教室(科学技術部)
秋休みの理科実験教室の様子です。科学技術部の1学年希望者を対象に,「液体窒素を使った理科実験」を行いました。1年生の理科の授業で,化学分野の「状態変化」を学習したばかりです。授業で習ったことを実際に目の前で見ることで,学びが深まったことでしょう。生徒たちは楽しみながら学習に取り組んでしました。
第1学期 終業式
本日で1学期も終わりです。6時間目にオンラインで終業式が行われました。
「宮っ子心の教育」表彰の他、各学年の代表生徒から、1学期を振り返っての作文の発表がありました。
終業式の後は、通知表が生徒1人ひとりに学級担任から配付されました。
短い秋休みではありますが、2学期に向けた抱負を考えつつ、健康・安全に気を配って過ごしてください。
元気な姿で10月14日(木)の始業式を迎えましょう。
授業風景(1学年・体育)
体育の授業の様子を紹介します。
男子はティーボール、女子はマット運動です。
道徳通信(第1号)
第3学年通信「Gather」(10月号)
第2学年だより(秋)
合唱練習(1学年)
1年生にとっては、中学生になって初めての合唱コンクールです。
本番に向けて、どのクラスもパート練習を中心に取り組んでいます。
なお、代表生徒による抽選の結果、合唱コンクールでは
① 1年2組 ② 1年3組 ③ 1年6組 ④ 1年4組 ⑤ 1年1組 ⑥ 1年5組
の順に発表します。
10/7 合唱コンクールに向けて
緊急事態宣言が解除になり、10月28日(木)栃木県総合文化センター大ホールにて開催予定の、文化祭・合唱コンクールの練習が活発になってきました。感染対策を講じながら、体育館・校舎の外・廊下などを使っての練習を1年生から3年生の全クラスが、それぞれ選んだ合唱曲を歌っています。練習時間が限られていますが、どのクラスも協力して頑張っています。
単位制導入県立高校説明会
栃木県では,平成29 年より5 年間かけて「第Ⅱ期県立高校再編計画」が行われております。来年度からは一部の高校に「単位制」が導入されます。本日午後、高校職員が来校し詳細について丁寧に説明してくださいました。
(広報委員会)1年生 ♬合唱曲紹介
お昼の校内放送で、広報委員会が合唱曲紹介を行いました。本日は1年生の部です。
♬紹介内容は下記のとおりです。
1年1組「遠くまで」
心を打つ歌詞がとても素敵な曲です。練習も本番も、「心を一つに」という1組の目標を達成できるようにがんばりたいです。
1年2組「行き先」
この曲は、未来への希望と不安を抱える僕たちを勇気づけるような、心強い曲です。みんなで団結し、それぞれの課題に向けて取り組んでいます。
1年3組「大切なもの」
この曲は、離れ離れになってしまった友達に頑張っている姿を届けるような曲です。本番では、練習での頑張るの成果と、心地よいと感じてもらえるような歌声を届けたいです。
1年4組「あさがお」
一人ひとりに寄り添うような前向きな曲の「あさがお」は、1年4組の明るく前向きな姿にも重ねることができます。一致団結で、中学1年生として成長した姿を保護者の方々にも見せられるように精一杯頑張りたいです。
1年5組「あなたに会えて」
現在取り組んでいるパート練習では、音程をとることの他、ブレスのタイミングや発音、歌う姿勢など、細かなことにも意識して取り組んでいます。本番まで残り時間、のどを痛めてしまわないように、全集中で頑張ります。
1年6組「変わらないもの」
1年6組は、一人ひとりの個性が輝く、明るく元気なクラスです。仲間と心を一つにし、美しいハーモニーを奏でることが目標です。心に響く最高の歌を感動とともに届けられるように、これからも日々の練習に励みます。
学年だより(1学年 第9号)
学習だより②
保健だより(第7号)
(生徒会役員選挙)立会演説会
本日6校時に「生徒会役員立候補者立会演説会」および「投開票」を実施しました。立候補者や応援弁士が、立候補した理由や公約などを堂々と全校生徒の前で語ってくれました。今後の活躍を期待しています。
生徒指導だより(第7号)
第2学年だより(10月号)
3年生高校説明会に備えて事前学習
9月29日(水)3年生が、10月1日に行われる「高校説明会」の事前学習を行いました。高校入試について、各高校・学科の特色、具体的な受験方法など、パンフレットと生徒個人用パソコンを用いながら確認しました。