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2023年5月の記事一覧
縦割り班清掃
縦割り班での清掃が始まり,1年生も上級生に教えてもらいながら楽しく掃除をしています。
昇降口は,毎日全校生が使う場所です。
五十嵐先生も,窓掃除をしてくれています。ピカピカな窓になり,明るい昇降口になりました。
しおりとスローガン(6年)
6年生は、子供たちに修学旅行のしおりの表紙と学年スローガンを募集しました。
すると、50以上の応募がありました!
そういう前向きなところもとてもすてきです。
学年掲示板に、しおりの表紙をはりだし、スローガンの応募とともに、Googleフォームでみんな投票をしました。
どの表紙になってもすてきなものばかりです。
もしかすると、みんなそれぞれしおりの表紙が選べるなんてことがあるかもしれませんね。
クラブ開始!(上学年)
クラブ活動が始まりました。
初回は、クラブの組織作りでした。
屋外スポーツクラブでは、クラブ長の立候補者が5人もいました。
委員会の時にも、委員長をとりあう激戦の6年生。どこでもやる気を感じます。
これから、4年生と5年生と6年生で仲良く活動していってもらえたらと思います。
習字の学び合い(6年)
6年2組の習字の授業の様子です。
子供たちが、よりうまく字を書くためには、どこに気を付けたらよいか、話し合いながら習字の学習に取り組んでいました。
パソコンを使って、文字の形を見る人、書き込みのある教科書を示しながら、めあてをみんなに聞いてもらうなど、意欲的に取り組んでいました。
田植え(5年)
5月24日に,5年生で田植えを行いました。
地域の方々の説明にも一生懸命耳を傾けていました。
田植え機にも乗せてもらい,子供たちはとっても嬉しそうです!
はじめての感覚・経験に終始わくわくした様子でした。
最後には,薬剤をまくためのドローンも見せていただきました。
お米が育つのが楽しみです。
地域の方々,ご協力いただいた保護者の方々,ありがとうございました。
救命救急講習(職員)
放課後、職員は体育館で救命救急の講座を受けました。
プールでの活動や、暑い中での学校生活を迎えるにあたり、
私たち職員も、子供たちの安全のためにAEDの使い方や心肺蘇生法を学びました。
事故がないことが一番ですが、万が一を考えての講習でした。
先生方も、みんな真剣に取り組んでいました。
ボール投げ(5年)
5年3組では,笹沼先生が体育の授業を行っていました。
玉をできるだけ遠くに投げる練習です。
先生の説明を真剣に聞き,みんな必死になって玉を投げています。
今度行われる体力テストで,いい結果が出るといいですね!
2年生と遊ぼう(1年)
生活科の学習で、2年生が1年生と遊んでくれました。
なかよし広場の遊具を使って、タイヤ跳びじゃんけんや、ジャングルジム鬼ごっこなど、工夫した遊びを用意してくれていました。
2年生が優しく励ましたり、応援してくれたりして、1年生はとても楽しく遊ぶことができました。
最後に朝顔の種をプレゼントしてくれました。何色の花が咲くか楽しみです。
あいさつの力
今朝は、朝会がありました。
校長先生から、あいさつの大切さについてお話をいただきました。
あいさつの力は、次の四つです。
元気のお薬
人生を変えてしまう力
周りの人を笑顔にする力
幸運をもたらす力
みんな真剣に聞いている姿がとても印象的でした。
みんなで、気持ちよくあいさつのできるあいさつ名人になって、自分もみんなも幸せにしていきましょう。
朝顔の種を植えました(1年)
「頑張って水やりしなくちゃ」「木みたいに大きくなってほしいな」「水色の花だといいな」など、思いや願いを込めて一生懸命に種を植えていました。土が固くならないように、そっと土を被せる姿も印象的でした。
虫眼鏡(3年)
3年5組は、塚越先生が理科で虫眼鏡を配っていました。
これから、理科の種の観察をするようです。子供たちにとっては、学習ツールは、わくわくするアイテムです。
配られるとすぐ、目の近くにもってきて遊んだり、消ゴムや指先などを見ようとしたりしていました。
これから、ますます楽しみですね!
どこ出身?(3年)
3年4組では、湯澤先生とタイラー先生が授業をしていました。
音声をよく聞いて、どこの国の出身か聞いている子供たちの表情は真剣でした。
音声を流す前には、いつも湯澤先生から聞き方のコツが伝えられています。それゆえに、コツをいかして聞こうとしている子達がたくさんいました。
湯澤先生のリスニングの授業では、子供たちのものすごい集中力を感じます。
算数のくりあがりの筆算(2年)
2年1組は、算数のくりあがるのある足し算を筆算でしていました。
前川先生と一緒になって、丁寧にノートをとっています。
くりあがりの場所を確かめ、確実にできるように全体で学習を進めていました。
問題を解くためには、こうした型を丁寧に身に付けることも大切です。
ゆったりとしたいい時間が流れていました。
おかしの問題(2年)
2年3組では、石田先生が算数の問題をみんなと確認しながら進めていました。
問題は、100円を持っている子が、どの組み合わせのお菓子を買うことができるかについて考える場面でした。
子供たちは、その組み合わせを嬉しそうに考えていました。
実際の生活の場面と近い問題にあうと、子供たちはわくわくするようです。
楽しそうに問題に向き合っていました。
教科書にしるしを(2年)
2年4組は、北條先生と一緒に算数の問題の言葉や数にしるしをつけていました。
読み取って問題を解くのに、こうした工夫をすることで、問題を正確に理解することにつながります。
先生は、実物投影機を使い、手元のノートや教科書の問題を見せながら、丁寧に授業を進めていました。
縦割り清掃(全学年)
縦割り班清掃が始まりました。6年生が下級生に役割をふりながら、清掃に向き合っていました。
継続する力(6年)
前年度に全国自学コンテストで、6年生は全クラスが学級賞をもらいました。
6年1組は、特に見開き自学を楽しんで続けている人が多くいます。
楽しいから続くのは、間違いありません。さらに、日々の忙しさの中でも、自分でやろうと思ったことを継続して取り組むには、こうして複数人の仲間が一緒に頑張っているのがわかっているからこそではないかと思います。
また、担任の舩津先生も、毎回クラスで素敵な自学を取り上げては紹介したりコメントをしたりして、子供たちのやる気を支えています。
ますます力をつけてきた6年生の自学。
楽しさが伝わってきますね。
頑張る子達(1年)
1年1組では、石川先生が一人一人に優しく声をかけながら算数の学習が進められていました。
ゴールデンウィーク明けでも、一年生は頑張って登校して、頑張って勉強に励んでいます。
少しずつ友達も増えてきて、入学式からずいぶんたくましくなった表情が見られるようになりました。
テスト直し(5年)
5年3組の田中先生のクラスでは、テストの返却後、間違えた問題を解き直していました。
子供たち同士でも教え合い、賑やかに楽しそうに正しい答えがわかるまで活動が続いていました。
一斉下校とボランティア顔合わせ(全学年)
今年度も、たくさんの地域の方に支えられ、安全に登下校をすることができています。
子供たちと、普段見守りをしていただいているボランティアの方々と顔合わせを行いました。
忙しいなかでも、こうしてみんなのことを見守ってくださる優しさに感謝です。
また、普段から登下校班を育成会ごとに組んでもらい、子供たちの登下校の見守りなども保護者にしていただき、子供たちが安全に歩けるようにしてもらえています。
そうした、自分の子供たちだけではなくお互いの子供たちの安全を助け合い協力しあえるように、保護者の方々が忙しいなかでも、力を貸してくださることにも、感謝しています。
2025年 4月 8日 130万アクセス
2025年 1月 9日 120万アクセス
2024年 7月 12日 100万アクセス
2024年 6月 14日 940000アクセス
2024年 6月 2日 930000アクセス
2024年 5月 9日 900000アクセス
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2024年 5月 26日 920000アクセス
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2023年10月 2日 640000アクセス
2023年 5月 7日 510000アクセス
2023年 4月 30日 500000アクセス
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2023年 4月 2 日 470000アクセス
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2023年 3月 14日 450000アクセス
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2023年 2月 10日 430000アクセス
2023年 1月 26日 420000アクセス
2023年 1月 12日 410000アクセス
2023年 9月 25日 630000アクセス
2023年 9月 2日 620000アクセス
2023年 8月 17日 610000アクセス
2023年 8月 2日 600000アクセス
2023年 7月 20日 590000アクセス
2023年 7月 12日 580000アクセス
2023年 6月 30日 570000アクセス
2023年 6月 25日 560000アクセス
2023年 6月 13日 550000アクセス
2023年 6月 2日 540000アクセス
2023年 5月 30日 530000アクセス
2023年 5月 14日 520000アクセス
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2022年 6月 6日 240000アクセス
2022年 6月 28日 255000アクセス
2022年 6月 26日 253500アクセス
2022年 6月 20日 250000アクセス
2022年 6月 14日 245000アクセス
2022年 6月 10日 243500アクセス
2022年 5月 31日 235000アクセス
2022年 5月 11日 230000アクセス
2022年 4月 1日 223500アクセス
2022年12月 27日 400000アクセス
2022年12月 1日 390000アクセス
2022年11月 6日 360000アクセス
2022年11月 4日 350000アクセス
2022年11月 28日 380000アクセス
2022年11月 13日 370000アクセス
2022年10月 23日 340000アクセス
2022年10月 11日 330000アクセス
「ぼくたち わたしたちが 学校をつくっていこう! みんなのためにできることを考えてやっていこう!」という考えのもと,活動スローガンとシンボルマークが決定しました。
【えがお なかよし あいさつ
の花を 咲かせよう】です。