①R8 利用団体登録申請書.doc ②R8 (附表25-2) 施設・設備(体育館・武道場・校庭)使用許可申請願.doc ②R8 (附表25-4) 施設・設備(天文台・各教室等)使用許可申請願.doc ②R8 (附表25-6) 施設・設備(短期用)使用許可願.doc ③様式 R8 会員名簿.xls ④様式 R8 団体年間活動計画.doc
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①R8 利用団体登録申請書.doc ②R8 (附表25-2) 施設・設備(体育館・武道場・校庭)使用許可申請願.doc ②R8 (附表25-4) 施設・設備(天文台・各教室等)使用許可申請願.doc ②R8 (附表25-6) 施設・設備(短期用)使用許可願.doc ③様式 R8 会員名簿.xls ④様式 R8 団体年間活動計画.doc
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9月9日(水)5校時、薬物乱用防止教室を行いました。栃木県内の学校を巡り、薬物の危険性を伝える活動をされている「劇団36計」の皆さんによる演劇を鑑賞しました。劇では、受験を控えた女子生徒が先輩から誘われたことをきっかけに薬物に手を出してしまい、幻覚や幻聴に苦しみ、病院に通うようになるまでの様子が描かれていました。生徒たちは、身近な人からの誘いや誘惑がきっかけとなり、薬物に巻き込まれてしまう怖さについて、演劇を通して知るとともに、「薬物には絶対に手を出さない」「誘われてもきっぱりと断る」という強い意志を改めて確認するなど、自分自身を守るために大切なことを考える機会となりました。
9月7日(月)学力向上コーディネーターをお招きし、学力向上対策研修③が行われました。夏休み明けに2年生で行ったCBTとちまるチェック質問調査項目から抽出したアンケートを、本校生徒全体の学習状況の把握をするために、1,3年生にも行いました。その結果をグラフにし、分析したところ、3年生では、昨年度のとちぎっ子学習状況調査の同じ質問と比べて、肯定的回答の割合が上がっていました。生徒も先生も頑張っていることの紹介がありました。また、資質・能力を育成するための具体的な手立てをもとに、先生方が授業の中でどのようなアプローチで取り組んでいくのがよいかをグループに分かれて話し合いました。学力向上コーディネーターからの指導助言や、校長先生からのお話があり、たいへん有意義な研修となりました。
8月31日に1名、そして9月7日に1名、計2名の教育実習生が来ました。保健体育の教員、栄養士になるために頑張ろうとする気持ちが伝わってきます。9月14日までですが、どうぞよろしくお願いいします。
8月29日(土)に、地域協議会主催の「教育講演会」が行われ、気象予報士・防災士の平井信行氏をお招きし、「地域でできる防災対策~異常気象に備えて~」をテーマにご講演いただきました。悪天候にもかかわらず、自治会の方々をはじめ、地域の皆様、学校園関係者など、多くの方々にご参加いただきました。異常気象や災害への備えについて具体的に学ぶことができ、田原地区のハザードマップを使い、地域で想定される災害や避難についての説明や災害が起こる前にしておくべき準備、日頃からの心構えについてもお話しいただきました。当日は、受付などで中学生ボランティアも活躍し、地域の皆様とともに防災について考える、大変有意義な教育講演会となりました。
また、この日は、防災会主催の「防災教室」も同時に行われました。自治会ごとに分かれ、防災体験を行いました。その中で、火災の通報訓練では、中学生の代表生徒が実際に通報する体験をしました。緊張した様子も見られましたが、火災の状況などについて、落ち着いてしっかりと受け答えをすることができました。実際の災害を想定した貴重な体験を通して、防災について考えるよい機会となりました。
長く楽しかった夏休みが終わり、本日から学校が始まりました。生徒たちは元気に登校し、校舎内に元気な声が響き渡っています。夏休みが明けた初日、全校集会をテレビ放送で行いました。校長先生から、夏休みに行われた全国大会、関東大会への出場、県吹奏楽コンクール金賞受賞など、頑張った生徒たちの紹介がありました。また、「夏休みの間に少し成長した自分をこれからの学校生活の中でさらに成長させてほしい」「”まずはやってみよう”という気持ちで、勉強、部活動、学校行事、友達との関わりなど、一人一人、それぞれの挑戦をしてほしい」と話があり、生徒たちは真剣に話を聞いていました。
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