４月19日(火)，6年生は「全国学力・学習状況調査」を行いました。国語Ａ問題，Ｂ問題，算数Ａ問題，Ｂ問題，質問紙に取り組みました。
　
　4年生，5年生は，「とちぎっ子学習状況調査」を行いました。国語，算数，理科の問題と質問紙に一生懸命に取り組んでいました。

「動物たちよ，元旦の朝にあつまりなさい。一番はやく来たものから十二番目のものまで，順番にその年の守り神にしてあげよう。」

　神さまから大事なお役目をもらえるというので，動物たちははりきって元旦を待ちました。けれど猫（ねこ）だけは集まる日をわすれてしまい，ねずみのところにききに行きました。

「ねずみどん，神さまがおっしゃった日はいつだったっけな」

　ねずみは，猫がこなければ自分がえらばれると思って、
「猫さん，神さまは一月二日に来るようにとおっしゃったよ」
とこたえました。

　気のいい猫は，ねずみのことばをすっかり信じてしまい，元旦の朝はねていました。

　さて，動物たちは元旦の日の出とともに神さまのところへ向かいました。ねずみは先頭をあるいている牛の角につかまって行き、もうすこしというところでとびおりて，一番に神さまのところへ行きました。

　つづいて牛がやってきて，虎（とら），うさぎ，龍（たつ），蛇（み，へび），馬，羊，猿（さる），鶏（とり），犬，猪（い，いのしし）の順番で神さまのもとにたどりつきました。

　猫は元旦の朝にたっぷり寝ぼうをして，翌日の朝はやく神さまのところへ行きました。ほかの動物たちが来ていないので，てっきり自分が一番だと思い，

「神さま、わたしが一番ですね。だいじなお役目をいただけますか」
といいました。

　神さまは，すこしあきれたような顔をして，
「猫よ，わしは元旦に来るようにいったはずだよ。ざんねんだが年を守る役目はすっかりきまってしまった」
といいました。それで猫はねずみにだまされたことを知り，じだんだをふんでくやしがりました。

　それから猫はねずみを見るとつかまえて食べるようになったということです。
　　　
　子どもたちは，大きな画面に引き込まれるように夢中で聞き入っていました。
　お話の後，次のお話がありました。「今日から学校が始まります。元気にあいさつができる人が少しずつ増えてきました。さらにたくさんの人が元気にあいさつできるようにしていきましょう。」

ある日，アラジンは町で偶然にエメラルド姫に出合い，恋をしました。悪者の大臣は，この二人を引き離し，魔法のランプを手に入れるために，アラジンを魔法の洞窟に連れて行きました。しかし，洞窟は崩れ，アラジンは閉じ込められてしまいます。

洞窟の中で，魔法のランプをこすると，ランプの魔神ジーニーが現れました。ジーニーは，3つの願いをかなえてくれるのです。そこで，アラジンは，1つ目はエメラルド姫ともう一度会うために，2つ目は王子になるために使いました。王子になったアラジンは，エメラルド姫に会いに行きました。悪者の大臣は，アラジンの正体を見破り，魔法のランプまで奪い取ってしまいました。

さあ，このあとのアラジンの運命は，そして，3つ目の願いはどうなったのでしょうか。