7月2日に自転車免許事業を行いました。

自転車に乗るときのルールを全員で確認した後，実際に自転車に乗りながらルールを守れているかどうか確かめました。

終わった後は，免許証を受け取りました。

普段の生活でもしっかりルールを守れるといいですね。

６月１７日のロング昼休みは，２年生の「むかしあそびの日」でした。１年生の生活科で昔あそびを特訓したことを思い出しながら，初めての遊びに挑戦する子もたくさんいました。昔あそびボランティアの皆さんから，コツを教えてもらったり，褒めてもらったりして，とても充実した活動になりました。「もう終わり？」「もっとやりたかった～」という声が，子供達からたくさん聞こえました。

１６日（火）ふれあい文化教室が開催されました。

貢清世会の皆様から，三味線の演奏をお聴かせいただいたり三味線の体験をさせていただきました。

子供たちはあっという間に三味線の世界に引きこまれ，終始熱中していました。

講師の皆様も子供たちのことをとてもよく見てくださり，温かい雰囲気をつくってくださいました。

貢清世会の皆様，誠にありがとうございました。

　5月27日，29日に２年生が1年生に学校の案内をしたり，一緒に遊んだりする交流会を行いました。

　学校案内では、2年生がまるでお兄さん・お姉さんのように頼もしい姿で，1年生の手を優しく引きながら「ここは理科室だよ」「静かに歩こうね」と，校内のさまざまな教室を丁寧に紹介してまわりました。

 　遊ぶ時間では，1年生が楽しめるよう優しく声を掛け合う様子が見られ，笑顔あふれる温かい時間となりました。この交流を通して，2年生は上級生としての自覚が芽生え、1年生は学校生活への安心感がさらに深まったようです。これからも温かいかかわりを大切にしていってほしいと思います。

　5月13日に2年生は，昨年度リニューアルオープンした「コジマ子どもサイエンスパーク」へ遠足で出かけました。はじめに，プラネタリウムで宇都宮の夜空を見上げました。次に，施設の中で科学をテーマにしたアトラクションやゲームなどを楽しみました。お弁当を食べた後，外のアスレチックで遊びました。子供達は，班で協力して遊んだり，他に遠足に来ていた幼い子にアスレチックを譲ったり，2年生らしく楽しく活動する様子が見られました。

５月２０日、５月２６日に、社会科の学習で学校のまわり探検を行いました。

普段はなかなか歩かない道を歩いたり、周りの景色をよく観察したりして、宝木小の周りにはどんな建物があるのかを記録することができました。

社会の学習にしっかり生かしていきたいですね。

５月２５日、多目的室でカルビー清原工場のオンライン工場見学を行いました。

通常の工場見学では見られない箇所を見られたり、詳しく説明を聞いたりして、フルグラやかっぱえびせんの秘密を知ることができました。

また見学の最後にはフルグラ・かっぱえびせんのお土産もいただきました。

５月１３日にモビリティリゾートもてぎへ遠足に行ってきました。

クラスごとに分かれて，巨大アスレチックSUMIKAで遊んだり，ハローウッズの森で様々な生き物や虫を観察したりしました。

お昼には広場でグループごとにお弁当やおやつを食べました。

午後は，ホンダコレクションホールを見学しました。たくさんの車や最新のロボットを見ることができました。

先日の修学旅行では準備や送迎等大変お世話になりました。

子供たちは鎌倉・ディズニーランドそれぞれの活動で，班のみんなの満足度を高めるためにどうすればよいか話し合い，自分たちなりに計画を立てて活動に臨みました。

いざ当日になると計画通りいかないこともたくさんあったようですが，その際も班のみんなで協力して臨機応変に対応して乗り越えていく姿が見られました。

班からはぐれた友達を一生懸命探して見付けたり，別の班の友達を助けたりする姿も見られました。

非日常の中で急なアクシデントにも関わらず，自分たちのことだけでなく周りのことも考えて行動することができました。

修学旅行が終わって，学校が再開し，また「いつも通り」の毎日が始まりました。

修学旅行で学んだ「相手の立場に立って考える優しさ」や「生活をよりよく工夫しようとする気持ち」をさらに大きくできるよう支援していきます。

今後ともよろしくお願いいたします。

６月４日に社会科の授業でクリーンパーク茂原へ行きました。

施設の方から，クリーンパーク茂原の説明を聞いた後，クラスごとに施設を見学しました。

普段出しているごみがどのように処理されているのかを近くで見学したり，掲示物を見ながら話を聞いたりすることができました。

５月１３日に益子町へ遠足に行ってきました。

はじめに，長谷川陶苑さんで陶芸体験を行いました。益子焼がどのように作られているのか，工房を見学した後，実際に手びねりを体験しました。子どもたちはそれぞれ事前に考えていた作品を上手に作っていました。また，お店で売っている益子焼をお土産で購入もしました。おうちでたくさん使えるといいですね。

お昼ご飯は益子の森で食べました。広場でお弁当を食べ、遊具で遊んだり鬼ごっこをしたりして遊びました。

午後は，旧濱田庄司邸を見学しました。なかなか見ることのできない建造物をじっくりと見ることができました。

今年度１回目の表彰朝会を実施しました。

最初に，スポーツで活躍した児童の表彰を行いました。

後半の校長講話では，宝木小の『４つの宝』についての話がありました。

日々宝を磨くことで，

子供たちひとりひとりがさらに成長しながら輝きをを増していくことを願っています。

いよいよ６月からプールの使用が始まります。

プールでの学習が気持ちよく行えるように，６年生がプールを清掃してくれました。

保護者の皆様におかれましては，水着等持ち物のご準備をお願いいたします。

５月は，あいにくの雨模様でスタート。

普段は子供たちの元気な声が響きわたっている校庭も，ひっそりとしています。

一方で，図書室はたくさんの子供たちで大盛況。

各教室でも，ビデオを見たりゲームをしたりしながら安全に休み時間を過ごしていました。

１年生も落ち着いて休み時間を過ごしていて，小学校生活にだいぶ慣れてきたことが感じられました。

令和８年度１回目の『みやっこランチ』が，給食で提供されました。

【メニュー】ごはん，トマとんじる，かきあげ，ちゅうかあえ，牛乳

みやっこメニューには，次のような条件があります。

　・宇都宮の良さを知ることができること
　・宇都宮の特産品（たくさん生産されている農作物）を使用していること
　・宇都宮の郷土料理や宇都宮にゆかりのある料理を取り入れていること
　・和食を中心としたメニューであること

特別日課の５時間授業を終えておなかぺこぺこの子供たちは，

おいしい給食を心ゆくまで味わっていました。

６年生を対象にした『全国学力・学習状況調査』を実施しました。

これまでの学習をもとにした国語と算数の２教科のテストを終えると，

「〇〇は簡単だった。」「××が難しかった。」と活発に情報交換をする子供たちでした。

ご多忙の中ご参観いただきありがとうございました。

新年度の学校生活が始まって約２週間。

少しずつ新しいクラスでの生活に慣れ，

落ち着いて学習に取り組む様子をご覧いただけたかと思います。

ご家庭におきましてもお子様の頑張りを称賛していただき，

今後の学習活動への意欲付けを図っていただければと思います。

栃木県内のすべての小学５年生と中学生２年生で行われる『CBTとちまるチェック』。

宝木小学校でも国語・算数・アンケートの３つの内容を実施しました。

CBTとは，”Computer-based Testing”の略称で，コンピュータ使用型調査を意味しています。

CBT化することで，従来の紙を使用した調査よりも速やかな分析が可能になります。

最初は慣れないやり方に戸惑う様子も見られましたが，最後まで頑張ってやりきることができました。

入学して，もうすぐ１週間。

１年生も，少しずつ小学校の生活に慣れてきました。

今日は，学校の設備や遊具の使い方について確認しました。

怪我なく，楽しく，いっぱい遊んでくださいね。

上級生の算数では，クラス単位だけではなく，
自身に適したコースで学ぶ「コース別学習」も取り入れています。

専科の教員も加わり，きめ細やかな指導を行っています。