ついに運動会当日となりました。コロナ禍ということもあり，競技種目の制限や競技以外の時間は家族席で過ごすなど，例年とは異なる形での実施となりました。そんな中，子どもたちは自分たちの競技に全力を注いで，精一杯頑張っていました。また，５・６年生による運動会の係活動では，自分のやることを考えて積極的に行動している姿がたくさん見られました。運動会後の給食の時間では，いつも以上に給食が美味しく感じられたと話す児童もいました。当日まで頑張って来たからこその達成感を味わっていたようです。

　保護者の皆様，運動会当日に向けての荷物の準備や，当日の熱い声援，そして運動会後の片付け等大変お世話になりました。皆様の力があったからこそ，無事に運動会を終えることができました。今後とも，学校活動に関するご支援ご協力の程よろしくお願いいたします。

　今日は，三時間目に「姿川第一小学校　１１０周年　記念式典」が行われました。新型コロナ感染拡大防止策として，式には６年生の児童のみが参加し，１年生から５年生の児童はクロームブックを使って，教室での観覧となりました。来賓の皆様の挨拶や代表児童の言葉を聞いている子どもたちの表情は，どこか緊張しているような様子でした。しかし，教室で１１０周年記念式典に関わる記念品を受け取ると，笑顔になり，写真のどこに自分が写っているか確かめたり，「早く家に帰って，お菓子が食べたい！」と話していたりととても楽しそうな様子でした。今日まで準備をしてくださった，１１０周年記念担当のＰＴＡ役員の皆様本当にありがとうございました。

　今日は、これまでの６年生の社会の様子をいくつかまとめてご紹介したいと思います。
〇教科書や資料集だけでなく、図書も頼りに人物の性格や政策をノートにまとめていました。各自が調べたことを発表し合うのが楽しみですね。

〇天下分け目の戦いの後、どのようにして徳川家は大名をまとめていったのか、どの子も真剣に考えていました。歴史が得意な子の力が発揮されていました。

〇歴史上の出来事がどうして起こったのか、その背景を探っているようです。そのときの社会の様子やその時代の政治の中心人物の思いなど、一生懸命考えていました。

　6年生は国語の『海の命』の読み取りを行っていました。お互いが向かい合うように席を移動し、意見を聞きあっていました。物語の核心に迫っていく、子どもたちの議論には本当に驚かされます！

　５年生の算数にお邪魔してきました。難しい速さの問題を解くために、パソコンを使ってアイディアを出し合ったり、グループになってお互いの意見を聞きあったりと学び合う姿が見られました。廊下の掲示物にも驚かされました。

　今週から、教育実習生として大学生が２名本校に来ています。４年生と５年生の教室で将来の教員になるための学習を行っています。今日は、その２人の授業の風景を覗いてきました。毎日一生懸命考えてきた頑張りが授業に表れていました。

　いつもは代表委員の児童が行ってくれているあいさつ運動ですが、今日はそこになんと中学校の生徒たちが応援に駆けつけてくれました。中学生の元気な挨拶に、子どもたちは朝から笑顔があふれていました。代表委員の児童にとっても良いお手本となって、お互いに良い所が存分に発揮された挨拶運動となっていました。中学生のみなさん今日は本当にありがとうございました。

晴天が続く中、運動会の練習が本格的に始まっています！
5年生の団体種目「サンバ・de・玉入れ」の練習です。みんなノリノリですね！

サンバと玉入れ…どんな種目なのか楽しみです！

リレー練習も2回目となり、バトンパスのレベルアップを図っています。
前に走り出してバトンを受け取ることは、かなり難しいようです。6年生は、さすがですね！

高学年が、並び方を優しく教えていました。



そして応援団！気合の入った声とかっこいい動きで、校庭中の視線を集めています。
全体練習でも、6年生をお手本に全学年が開閉会式練習に臨んでました。
16日の本番が、楽しみです。