2021年12月の記事一覧

　１年生は，「こふんパーク」を開催しようと，準備に盛り上がりをみせています。

　各クラスでボーリングエリア，どんぐり迷路エリア，こま遊びエリア，わなげエリアに分かれて，お互いがスタッフとゲストになって遊びます。

　グループごとに協力しながら準備を進める姿が見られます。

（わなげを準備中…）

（ボーリング準備中…）

「もっとこうしようよ！」「こういうのはどうかな。」

子どもたちは「こふんパーク」をよりよいものにしようと話し合いながら、準備を進めています。

本番は月曜日！みんなに楽しんでもらえるように頑張りましょう！

　先週から，国語の授業では「学級をより良くするために」というテーマで話合いをしています。

グループごとに議題を決定し，計画を立てて話し合います。

これまでにしてきた話合いと違って，付箋を使ったり，意見を仲間分けしたりすることに子どもたちはとまどいながらも，楽しみながら学習を進めています。

　グループごとに「宿題の提出率を上げるために・・・」「授業の始まりの時間を守るために・・・」「挨拶があふれる学級にするために・・・」など多様な議題を設定していました。

　自分の意見は付箋に短くまとめ，発表していきます。友達の意見と自分の意見が似ていればその意見の近くに付箋を貼ります。

自分で発表するだけではなく，友達の意見を自分と比べながら聞くことも大切になってきます。

子どもたちは意見の仲間分けに苦戦していましたが，友達と協力することで少しずつ慣れてきているようでした。

　今回学習した話合いの方法を今後も授業中の交流や話合いに生かしていけるといいですね。

【献立】

フレンチトースト　ぎゅうにゅう　
ミートボールとやさいのカレーに         
ゆでやさい　しろドレッシング

【手あらい】

☆6つの場所を洗って手をピカピカにしましょう。
　1.水で手をぬらし，石けんをつけ，手のひらをよくこすります。
　2.手の甲をスリスリのばすようにこすり洗いします。
　3.ゆび先とつめの間を手のひらで細かくこすり洗いします。
　4.ゆびの間を洗います。
　5.親ゆびをつかんでクルクルねじり洗いします。
　6.手首をつかんでクルクル洗います。

　３年生は来年に向けてクラブ見学をしました。

　子どもたちは「クラブってなんだろう？」「どんなクラブがあるの？」と胸を膨らませながら見学に行きました。

　全部で１０のクラブを各クラスで回りました。活動している教室に入ってみると，４～６年生がそれぞれ興味のある分野で活動している姿をみることができました。

　実際に体験をしたり，説明を聞いたりしながら，自分はどのクラブが合っているかを考えたり，クラブの雰囲気ってどんなものなのかを感じたりしながら見学することができました。

　３年生に分かりやすく丁寧にクラブの説明や質問を答えてくれた上級生たちに感謝の気持ちでいっぱいです。

　なかなか上級生と関わる機会が少なかったので，この機会に話すことができて嬉しそうでした。

　帰り際に「来年が楽しみだ！」「早く４年生になりたい！」と，意気込んでいました。

【献立】
　むぎいりごはん　ぎゅうにゅう　
　えびシューマイ　にらとはるさめのいためもの
　みそしる

【おはしの持 ち方 】
　おはしを正 しく持 っていますか？正 しく持 つことで上手 に使 い
　こなすことができます。間違 った持 ち方 に慣 れてしまうと，直 すのが大変 です。今 のうちに正 しく持 てるように練習 しましょう。