カテゴリ:５年生

　お正月といえば何を思い浮かべますか？

　そうです！餅やおせちですね！　

　ではなぜお正月になるとおせちやもちを食べるのでしょうか？
　その答えを今日５年生は知りました。
　餅・・・「望月」（満月のこと）から出た言葉で，新しい年を頑張って生活しよう
　　　　　という意味が込められている。
　おせち
　海老・・・腰が曲がるまで長生きできますようにと，長寿の願いが込められている。
　ぶり・・・出世魚で，成長につれて出世するようにという願いが込められている。
　たい・・・「めでたい」という言葉に掛けている。

　おせち料理には，さまざまな「願い」や「思い」が込められているということを
　知りました。
　日本の伝統文化をこれからも引き継いでいきたいですね！

　現在も猛威を振るう新型コロナウイルス感染症ですが，感染者やその家族、完治した人や感染症に関わる人に対する接し方について，あらためて子どもたちに考えてほしいという思いから，文部科学省より新型コロナウイルス “差別・偏見をなくそう”プロジェクトが発足されました。
　コロナウイルスに対して，「不安」や「恐怖」などの負の感情が高まることで，自分を守るために差別をしたり，偏った見方をしたりしてしまうことが分かりました。映像教材等を見て，５年生の子どもたちからこんな感想が出ました。
・（友達が感染してしまったら）優しい言葉を掛けてあげる。
・帰ってきたときに，温かく「大丈夫？」と声を掛けてあげたい。
・（色々な情報に惑わされず）確かなことを確認するようにしたい。
・これからも感染症対策をしながら友達と交流していきたい。

　新型コロナウイルス感染症は，誰でも罹患する可能性があるということを念頭に，差別や偏見のない，相手を思いやる心をもって生活できるように取り組んで参りたいと思います。
↓映像教材はこちらからも視聴することができます。

【ダイジェスト版】新型コロナウイルス～差別・偏見をなくそうプロジェクト～ 映像教材（※「YouTube」文部科学省動画チャンネルへリンク）

　高学年として，学校のためにできることを自分たちで行なっています！
以前，６年生が修学旅行で不在の時は，朝の清掃や国旗掲揚などを行いました。
一人一人が役割を自覚し，一生懸命取り組む姿に，個々の成長を感じるところです。
　　　
　５年生の皆さん，ありがとう！
　これからも，様々な場面で活躍する姿を期待していますね

　空気が澄み，気持ちのよい秋晴れの下，サツマイモの収穫を行いました。
今年はいつもの半分の苗しか植えておらず，どれくらいの量を収穫できるか心配な点がありましたが，掘ってみるとたくさんのサツマイモが出てきました。子どもたちは，夢中になって芋掘りを楽しんでいました。何もないように見えても，シャベルで深く掘ると現れる芋に大喜びでした。まるで宝探しをしているようでした。
　振り返りでは，「サツマイモ作りには，多くの手間がかかっていることが分かった。」など，ボランティアの方々が協力してくれていることを深く実感していました。
　収穫したサツマイモは，後日家庭に持ち帰る予定です。
　　　

　今週の月曜日から約２週間，教育実習生が５学年配属で実習を行っています。子どもたちは実習生とすぐに打ち解け，授業や休み時間を生き生きと送っています。
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　本日下校のしかたを確認しました。
　これまでの下校のしかたを振り返り，安全に集団下校するためには，どうすればよいかを考えるきっかけとなればと思います
　こんな姿で歩けると素敵ですね♪
・一列で歩く　　　　　　　　　　→　他の歩行者や自転車の人も通れる
・列から離れすぎない　　　　　　→　一人にならない
・話に夢中にならない　　　　　　→　周りの状況に気付ける
・周りの交通状況を見ながら歩く　→　周りの状況に気付ける
・ボランティアさんに挨拶をする　→　挨拶をすると皆が気持ちいいですよね

 　　　

　ハローフォックスをご存知でしょうか？ハローフォックスとは，たった６回折るだけでできる，キツネの折り紙のことです。幸せを運ぶと言われています。
　今日の道徳では，折り紙大使と呼ばれた加瀬三郎さんの生き方をもとに，国際理解や国際親善について学習しました。折り紙は，日本の紙でできた芸術であり，外国の人々にも「ORIGAMI」として伝わるほどです。

  幸せを運ぶ「ハローフォックス」親子
                                                          
　学習の中で，子どもたちは折り紙を通じて，国境や民族，宗教や言葉の違いも関係なく，“人々を幸せにしたい” “笑顔にしたい” という加瀬さんの思いを感じることができました。

　

　日本が誇る文化は，まだまだありますね。外国の人たちと仲良くなるために，日本の文化を紹介したいと，子どもたちから，たくさんの文化があがりました。
　和食・かるた・あやとり・将棋・マンガ・アニメ・着物など・・・

　新田小から世界に羽ばたく子どもたちがたくさん出ることを期待しています！( *´艸｀)

　天気に恵まれ，待ちに待った体育発表会を行うことができました。
この日までに，たくさんの練習を積み，頑張って取り組んできました。ご来校された多くの方々に，お子様の一生懸命な姿，集団の中で活躍する姿を見せることができたことと思います。

　 　

　 　

　家庭科の学習で，ミシンを使ってランチョンマット作りを行います。今日は，ミシンの使い方をグループの友達と確認しながら練習布に縫っていきました。
　ミシン針を付けたり，上糸や下糸をセットしたりするなど，ミシンを使うにあたって覚えることはたくさんあります。安全面に気を付け，友達と協力し合いながらランチョンマット作りに意欲的に取り組めるよう，声掛けを工夫していきます。
　　　　　　　

　ソーラン節の踊り方を覚え，外での細かい動き方の練習をやっています。どうしたらもっと上手に踊れるかを振り返り，「意欲をもってやる」「動きのキレを良くする」「発声」などに注力して取り組んでいます。
　１０月２４日（土）の体育発表会で披露できる日が楽しみです。

　体育発表会で披露するソーラン節の動き方の練習を本格的に始めました。先週は，６年生に見本を見せてもらいながら，動きを確認しました。５年生は，熱心に６年生の動き方を見たり，説明を聞いたりしていました。
　今回の体育発表会では，学年別で踊る予定です。そこで，５年生バージョンのソーラン節を披露したいと考えています。漁師の力強い動きを，表現できるよう取り組んでいきたいと思います。