６月２９日（月）租税教室（６年）

　６年生は，社会科の学習と関連して，税理士の講師をお招きして，税の意義や役割について学習しました。実際に使われている金額を知り，驚いていた児童もいました。

６月２９日（月）あいさつ運動がはじまりました。

　６月２９日（月）～７月３日（金）の期間は，集会・代表委員会による，あいさつ運動の期間です。委員会児童は，手作りのたすきを身に付け，曜日ごとに声掛けの言葉を変える工夫をして活動を開始しました。

６月２６日（金）リコーダー講習会（３年）

　３年生は，音楽の学習でリコーダーを使い始めるため，外部の講師をお招きしてリコーダー講習会に参加しました。いろいろな種類のリコーダーを知り，その音色を聴くことができました。講師の方の素敵な演奏を聴きながら，リコーダー演奏への意欲を高めました。

６月２６日（金）「アイヌ文化にふれよう」（５年）

　５年生は，「社会科」「家庭科」そして「人権教育」との関連で，アイヌ文化を知る学習を外部講師をお招きして行いました。アイヌ民族の歌や踊り，伝統衣装や刺繍について知ると同時に，体験を通して，異なった文化の存在に気づき，多様性を認めることの重要性に触れる学習となりました。

６月２４日（水）引き渡し訓練

　引き渡し訓練を行いました。今年度は，大地震が起きたことを想定した引渡し訓練を行い，無事，全員を保護者に引き渡すことができました。地震により道路が寸断され，自家用車での迎えが困難であるという想定のもと，徒歩での来校にご協力いただき感謝申し上げます。お世話になりました。

６月２４日（水）第１回学校公開

　第１回目の学校公開日がありました。保護者だけでなく地域の方にも学校生活や授業の様子を見てもらう機会として設定しています。

◆2校時
1-1･2　体育「水遊び」	2-1　算数「長さ」	3-1外国語活動「How are you?」
3-2　書写「おれ」	4年　算数「角」	4年　算数「角」
4年　算数「角」	5-1家庭科「ソーイングのはじめの一歩」	5-2　社会「寒い土地のくらし」
6年　学級活動　親学出前講座 「親子で学ぼう」スマホ・ケータイ	ひまわり学級 交流・国語
◆３校時
1-1　国語「あひるのあくび」	1-2　国語「ことばあそび」	2-1国語「こんなことをしているよ」
3年　算数「長さ」	3年　算数「長さ」	3年　算数「長さ」
4-1　理科「電気のはたらき」	4-2　国語「ローマ字の書き方」	5-1　国語「漢字の成り立ち」
5-2　国語「図書館へ行こう」	6-1社会「縄文のむらから古墳のくにへ」	6-2　外国語「self introduction」
ひまわり学級　自立活動 「アイロンビーズですきなものをつくろう」

６月１６日（火）元気っ子健康体力チェック

　２～３校時に元気っ子健康体力チェックを行いました。縦割り班で行動し，長座体前屈，立ち幅跳び，上体起こし，ソフトボール投げ，反復横跳びの５種目を行いました。

　記録をもとに自分の体力や運動能力を知り，その向上を図るために様々な運動に挑戦してほしいと思います。

６月１０日（水）緑化活動（２回目）→　中止　→　職員作業

　２回目の緑化活動は，熊出没による学校休業のため中止となりました。花の苗がしおれてしまいそうだったため，職員作業で花壇に花の苗を植えました。この後の世話は，子どもたちにバトンタッチします。

６月５日（金）

　６年生は，次の週のプール開きに向けて，プールの清掃を行いました。プールの中やプールサイドの落ち葉や枝をきれいにするとともに，更衣室やトイレも同時に清掃しました。頼れる６年生の姿が見られました。

６月２日（火）校外学習（１年生）　

　１年生は，河内総合運動公園へ生活科の校外学習に出かけました。公園へ行く途中にどんなものがあるかを観察したり，春の公園がどんな様子なのかを調べたりしました。最後に公園で遊び，楽しい時間を過ごしました。